今天一早，我去上学，一进教室，我就发现今天的气氛和往常不太一样！于是，我东瞧瞧，西看看，发现后面的同学都睁着大眼睛，伸着脖子往前面讲台上看。我顺着他们的目光也往前看，原来老师把原本放在窗台上的巴西鸢尾花搬到了讲台上。再仔细瞧瞧，鸢尾花长长的枝条上竟顶着一个水滴形的白色的花骨朵儿。
早自习，我们背完古诗和《日有所诵》后，老师就提议我们观察鸢尾花，然后写一篇观察日记。于是，刘老师就安排我们以小组为单位，轮流到讲台上观察鸢尾花。我走上前，仔细打量着这盆鸢尾花，发现花骨朵儿上挂着晶莹剔透的水珠。像钻石般闪亮，正在这时，一片花瓣突然展开了，露出了一半是紫色的，一半是黄色虎皮斑花纹的小花瓣。同学们都大声的呼喊着，叫嚷着：“开了，开了，花儿开了！”
过了大概有十分钟左右，另外那两片紧紧抱在一起的花瓣突然也绽放开了，我的眼睛眨都没敢眨，紧紧盯着那花瓣。我张大了嘴巴，惊呆了。随后，我也跟着同学们一起鼓掌并尖叫起来；“开了，全开了”！我真的太激动了，它就在我眼前完全地绽放开了！
美丽的巴西鸢尾花像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，它让我看到了它美丽的绽放，让我记录了这美好的瞬间！我爱你——巴西鸢尾花！
姜太公用直钩钓鱼的故事广为流传，他一时声名赫赫，让我震撼。今天我就来讲一则新故事。
有一天，姜太公在河边散步，抬头看见前面有几个人在河边抓鱼，他们抓了好长时间，一条鱼也没有抓上。姜太公好像想到了什么，他赶紧飞奔回家。不一会儿，只见他气喘吁吁地跑了回来，手里提着一个装满石头的大桶。河边上有一个人说：“他不会是想用石头把鱼砸死吧？”周围发出了一阵阵的哄笑。姜太公并没有说话，只是专心地把石头一个一个的摆到水里，左摆一个，右摆一个，前摆一个，后摆一个，然后接连摆了好几个来回。全部摆完以后，只见他口中念念有词：变……变……，不一会儿，奇迹出现了，周围的人看见了原来淹没在水里的石头渐渐地浮出水面，一个像八卦图一样用石头组成的迷魂阵出现在眼前，最里面的一层石头圈里活蹦乱跳的大鱼。有人问姜太公说：“你做的这是什么呀？”姜太公认真给大家讲解，他说：“我先用石头围出了一个易进难出的图形，这样鱼儿一旦进来就很难再出去了。”大家恍然大悟，有的人夸姜太公好聪明，有的人向姜太公请教学习，还有的人向姜太公道歉。
这个故事让我懂得了，做什么事都不要取笑别人，要虚心听对方讲解为什么要这样做，也许这个人的方法真的可以帮到我们。
