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神奇的摩擦力作文700字

admin 二年级作文 2023-09-21 149

“叮铃铃叮铃铃”上课了,我们一个个飞奔进教室里。我们一直等了5分钟张老师才来。我看见张老师手上拿着两本重叠的书,我心想:这两本书能干什么呀?

老师说“今天是活动课,可是我遇到了麻烦,两本书竟然粘在了一起,你们谁能帮我解决这个大难题,把书拉开呢?”同学们一听,都兴冲冲地举起了手。我也不例外。

首先,老师请了一个“小淑女”上台拉书,小淑女力气太小,脸都涨红了,却还是拉不开,她只好下了台。

接着,老师又请了“粉红女神组”,我也在其中,我又高力气又大,拉得对方直往前滑,可我用了九牛二虎之力,却还是没能拉开这两本书。

看着大家累得气喘吁吁的样子,老师又请了“四大金刚”他们先是摩拳擦掌,然后又把自己的衣袖卷起,结果他们左一拉,右一拉书没拉开,却把书皮拉破了,还有一方往墙上一倒。

下面的同学见了都哈哈大笑。看着被撕坏的书,老师无奈地说:“你们一起来吧!”全班一起上台。我们每个队由一个队长站在最前面,其他分队抱着前面一个人的腰。同学们都用尽吃奶的力,却还是拉不开,我们垂头丧气地回到了座位。如果我有魔法就好了,就能帮老师解决问题了……我心想。

正想到这,张老师说:“还是我来揭秘吧!你们信不信我能用魔法在两分钟之内把书拉开。”

我们不信,认为张老师在吹牛,用怀疑目光看着她。只见她双手合十说:“天灵灵地灵灵。”用手在空中抓了一些东西,塞进口里,又吸了一口然后对着书又吹又抖,书就这样被打开了,真神奇呀!老师告诉我们:“这就是神奇的摩擦力。”

张老师真有趣呀!她自己说自己遇到了麻烦,最后还是自己解决了麻烦。哈哈!我心想:这难道不是说反话吗?

虽然张老师的话语与行动自相矛盾,但这种事向我们证明了摩擦力的神奇。

生命美好而灿烂,热爱生命,不仅仅是一句话而已,要珍惜它、爱护它让生命变得有意义,未来很远,我们一定要平平安安的走到终点。

俗话说:“光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”热爱生命,要正确的看待自己,尽力把该做的事情做好,不管有多难都不能轻言放弃。别人在玩的时候,我们在学习,别人在开小差的时候,我们还在学习,我们不要做别人成功路上的垫脚石。如果每天虚度光阴,不认真学习,那么怎么对得起父母给我们的生命呢?生命又有什么意义呢?哪怕一株植物在一片荒凉的地方生长,它也会把根深深地扎下去,开花结果,繁衍后代,它的生命力为什么如此顽强?因为他有信心能做好。

热爱生命,要善待自己,更要善待他人,因为你的生命不仅属于你自己。比如你不会做一道题,你问别人,别人就会告诉你怎样去解决,这就叫互相帮助,这就代表了别人对你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以说你不能就这么轻易的浪费生命。生命就如同一笔财富,它会不断地减少,所以我们更要珍惜,在有限的生命中去做许多有意义的事。

生命是短暂的,却是无比美好的。热爱生命,不仅仅在于珍惜它、爱护它,也要让每一天都变得有意义,有价值,最重要的,要做一个好人。