纵然被岁月点染了华发，那些年的神交，那些年的好时光，仍不能忘。
初闻。缘起
据轶闻载，杜甫初识李白此人，是在一日的午后。阳光晴朗，清风宜人。那时，杜甫是位家境殷实的小少爷，李白是各地酒馆的常客，甚是落魄。杜少爷一见李白，便惊为天人。见其酒入豪肠，笔落诗成；绣口一吐，剑气三分的豪迈旷达，更是推崇不已暗暗下定决心：我也要成为像他一样的人，一位潇洒的诗人。那年，杜甫17岁，李白28岁。
此虽是名人轶事，无从证实，却又实实在在的刻画了仙圣二人的缘起。那一见的惊艳，恐怕是文学史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影，在杜甫的心间留下了美好的记忆，也沉淀了美丽的故事。
终见。畅游
天宝年三次相见的缘，使李白和杜甫在山水间相遇了。那时李白因“龙巾拭吐，御手调羹”的佯狂已是天下扬名，老前辈称他为“诗仙”，便佯狂更甚。离开圣前的翰林院，漫游山水，而此时，杜甫仍在诗坛默默无闻。
二人惺惺相惜。他们经常举杯畅饮，狂歌山野，携手同游，谈诗论文，议论时事，两人谈得非常投机，再加上又都是酒国中人，欢饮达旦中各显出一番天真来。杜甫有诗云“余亦东蒙客，怜君如兄弟。醉眠秋共被，携手日同行”。
二人共享山水，哪怕只是短短三次的相会，也无法掩盖这时光的美好。
神交。相惜
或许是天公不作美吧，拆散了俞伯牙和钟子期，又分隔了李杜二人。除了短暂的相遇，其他的时光都是远远地神交。而遍翻杜甫诗集，有二十余首与李白相关。
当春日闲暇时，杜甫忆道：“白也诗无敌，飘然思不群”当他回忆起李白的飘然欲仙，卓尔不群，便深深地陷入了回忆。
当李白遇到挫折时，杜甫不忍：“斯人独憔悴”。他与李白的情，从来不只是锦上添花，更有的是雪中送炭之情。
当天宝十五载，李白卷入永王叛乱时，杜甫愤然执笔：“世人皆欲杀，吾亦独怜才”正可谓是患难见真情。杜甫对李白的情，无疑是最为纯正的情：为你，与世人敌，无妨。
春树暮云，天南海北，挡不住这神交之美，相惜之爱。
这友谊，这诗情，那张扬不羁的仙，这深情款款的圣，诗坛永盛不衰的双子星，共度盛唐这美好时光。
同学们安静地正在教室里做着作业。忽然，桌椅、窗户、黑板……教室里的一切都摇晃起来。“糟了！发生地震了！”不知谁喊了起来。
老师连忙说：“大家都听我指挥！快点躲在桌子底下！”同学们放下笔，把椅子推开，急急忙忙地蹲下。老师环视了一下教室，还有一个男孩没蹲下，在那里嘻嘻哈哈，没把地震当回事。老师看了，顿时气急败坏，三步并作两步地走过去，差点被天花板上掉下来的砖砸到，拉着他的手说：“不要命啦？！快点蹲下！”看着他蹲下了，再检查一下教室里的同学，老师才回到讲台躲在讲台桌下。
我躲在桌下，双手抓紧桌腿，冷汗一滴滴往下落，鼻子酸溜溜的。我像热锅上的蚂蚁似的十分着急：哎呀！怎么办呀？我小小年纪还没活够呢！我还没见家人最后一面呢！还有很多事情等我做呢！而我却要……哎！于是，我双手并拢，闭着眼睛，嘴里念叨着：“阿弥陀佛，阿弥陀佛……”
过了一会儿，地震停了，老师从进台桌底下站起来，大声说道：“抓紧时间，班长在前面带头，排成两列纵队，把大家带到操场！”说着，她指挥大家井然有序地走出教室门口。同学们半蹲着身子，双手抱头一个个从教室里走了出来。走廊上十分拥挤，女生边走边哭泣，男生在议论纷纷，人群好似奔腾喧嚣的大河。许多男生拼命向前挤走。老师看了，大声令下：“谁再挤，就把他留在这被砸死！都安静！”顿时，同学们不再拥挤，不再喧哗。老师跟在最后面，保护大家安全。
没一会儿，地震又来了，窗户“咔吱咔吱”响。老师叫大家远离窗户，靠右边走，可是人太多，有些人只好靠左边走。老师就以迅雷不及掩耳之势走过去，用身体挡着窗户。窗户碎了，玻璃砸到老师后背，可是老师却咬着牙，忍着疼痛，依然挡在那里。
走到楼梯口，楼梯震动得越厉害了，同学们就越慌，越急。突然，“啊”的一声，我转头看去，一位女生摔下了楼梯，她的膝盖破了，豆大的眼泪往下落，被挤在里面。这时，老师走了过去，伸出她的大手把女生扶起来，背起她迈着沉重的步伐向前走。我感到有一个伟大的灵魂出现在那里。
到了操场，老师和同学们一起蹲着，我清晰地看到，老师后背的衣服湿透了，背上有许多伤痕。我们安全了，我不禁感叹道：“老师，您是多么伟大！”
