风声呼啸的黑夜里，两个目光如炬的孩子手挽着手，并肩走在安静的油麻地里，手中提着的那只灯笼，亮在路上，亮在水上，也亮在人们的心里……
——题记
这已经是我第三次读《青铜葵花》这本书了，每一次读，都有新的感悟和新的收获。这本书记叙了大麦地的哑巴青铜与来自城市的葵花机缘巧合之下成为了兄妹，经历种种苦难，并肩成长，最终分开的感人故事。
细细看来，这本书的每个情节都动人心弦，让人不禁潸然泪下。青铜是一个十分疼爱妹妹的善良的哥哥。自己十一岁了，渴望上学，但因葵花也到了上学的年龄，便用一个法子不让葵花对自己心怀愧疚地去上学。从此，每天就由青铜来接送葵花；有一天，二瘸子给学校的师生照相。因为家里清贫，葵花没有照相，也没有告诉家里人。青铜知道了葵花的心事后，就不论风吹雨打地卖芦花鞋。为了满足一个路人的心愿，他不惜脱掉自己穿的芦花鞋，赤脚走在刺骨的冰雪中；在家中遭遇灾害后，一家人就生活在黑暗之中，没有灯光，葵花不得不去别人家做作业，看别人脸色行事。有一天，葵花被别人赶出来了，眼泪直流。青铜做了十盏装有萤火虫的南瓜花灯，来给葵花照明。到了文末，哑巴青铜的一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。使我的心久久不能平静。
《青铜葵花》不仅仅讲述了一个美丽感人的故事，其所折射的深刻内涵更是我们要了解的。在享乐主义泛滥的今天，这本书无疑是另一种声音，它对苦难和痛苦进行了诠释。曹文轩说过：“每一个时代的人都有每个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”当一个孩子因为某种压力而选择轻生时，我们不仅仅要考虑社会的因素，也要反思这个孩子的抗挫折能力和承受苦难的能力。苦难几乎是永恒的，人生也难免会经历挫折。所以，我们要培养自己处变不惊，不屈不挠的精神，面对困难永不放弃的坚韧品格。
我比较喜欢运动，尤其是打羽毛球。我运动，所以我阳光。
平时，我早上会在6点左右起床，然后下去跑操，至少三圈，吸一下新鲜的空气，这样精神了，吃饭也会很香，上学或现在做作业，都很精神好多了。
我最喜欢的是打羽毛球。爸爸常对我说，打羽毛球不仅仅是锻炼人，而且能做到“准、狠、快”，就能让对方防不胜防，也能让对方佩服的五体投地。就能感受到很多的道理。
我觉得爸爸说得很对。有时我按爸爸教的方法打，爸爸也没法招架呢。有的时候，爸爸也用这种方法把球打来，我快速的过去，在球快要落地的时候起死回生的把球给救了起来，哈，爸爸也输了。
这个方法就是我赶紧往上一挑，便会把要落地的球给挑向对方，再加上从你想不到的方向过去，打对方一个措手不及。准赢。所以我们最近经常下去练习。而且我打的越来越好了。
当然，这个赢球的秘密，我只告诉你噢。
对我印象最深的一点是，我有时会拉几下单杠，当然只是吊下手臂。最长的时间是36秒。有一次爸爸给我做示范，坚持了179秒。把手拉的直抖，手指也白了。爸爸接着鼓励我：儿子，你要对自己有信心。相信你也行的。
我一听就暗暗下决心，就试试吧，免得爸爸又要批评我了。
第一次我坚持了45秒。有门。我自我鼓励了一下自己（此处可以有掌声）。我第二次继续坚持着。“好，儿子，48……53，好，儿子，坚持。66、67、68、69。太棒了。儿子！”啊？连我自己也不敢相信，我可以坚持这么久（掌声持久中）。
我觉得学习也和打羽毛球一样，用“准、狠、快”三字诀，学习也能学好。你看，对自己“狠”一点，就是严格一点；“准”一点，就是保质保量的把当天学习和事情当天完成；“快”就是不拖拉，做作业时不玩，看题时看准，方法思路对。
“你们中间谁敢和我比赛？来吧，挑战我。哎哟，敢突袭我？看球……”哈哈，原来我在梦中也在练球呢。
你可别笑我。说不定，未来的羽毛球冠军，就是俺呢。谁让俺这么喜欢运动，这么喜欢打羽毛球呢？
