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理解的真谛作文800字

admin 高一作文 2023-09-21 122

生活,不会总是繁花似锦,不会总是万里无云。暴雨中的海燕理解并接受了暴风雨的无情,才在与闪电的搏击中寻找出路。人亦如此,唯有真正的理解生活、并坦然接受生活、热爱生活,我们才会发现,绿肥红瘦也有种残缺的美,暴风骤雨中亦有人生的通途。

错误的理解生命的意义,必将使艰难的人生更加晦暗。“白发三千丈,绿缘似个长”,李白理解的愁只是个人遭贬的不幸,于是来这岸边借酒消愁。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,李煜理解的愁是小家园的悲哀,最后也只能结束于一杯毒酒。“这次第,怎一个愁字了得”,这位传颂古今的旷世才女,她理解的愁也只是思念的绵绵无期!他们理解的愁仅仅局限于对个体生命的理解,因此他们的人生变得晦涩。

心无旁骛的研究,才有了无人能及的感悟,坚韧不拔地毅力才造就了千古流传的文化。冷僻枯燥的文字没有迷茫他钻研的方向,孤独凄凉的大漠没有止住他探访的脚步。当西域一种即将失传的文字被巧妙破解时,人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。如果没有对华夏典籍的深刻理解,他便不会有真知灼见的眼光。

如果理解了坚强的真正含义,身处逆境的人就有了心灵的灯塔。造物主给了他们极大的不公,他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果,是对坚强真正地理解,重塑了他们健全的品格,点燃了他们心灵的希望之火。生活在无声世界里,这样不幸的遭遇并未打垮海伦凯勒,凭着对坚强的深厚解读,照亮了她的心灵,指明了她前进的方向。还有张海迪、霍金等用轮椅向世人证明如何让自己“站”起来,站在知识的殿堂,理论的高空,他们无不向世人展示了对坚强的理解。

仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓,匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知,“头悬梁,锥刺股”的美谈大家也耳熟能详,这些伟人理解了坚强的内涵,也使他们从容地登上了成功的阶梯。

理解生命的美丽吧,何必让她虚度在抱怨地废墟中,抬起头来,心望远方,鼓起生命的风帆,去尽情描绘生命的灿烂!

在我们身边会发生许多事情,有的使我们惊喜,有的使我们气愤,有的使我们后悔!这件发生在我们身边的小事却令我印象深刻,久久难忘。

“当当当”一阵有节奏的脚步声传到我的耳边,吴老师手拿一本本子,皱着眉头,板着一张冷冰冰的脸走进了教室。我们心想:不好,大事不妙,又有人要倒霉了。果不其然,吴老师走到耿瑞泽的座位旁,对着耿瑞泽怒气冲冲地说:“耿瑞泽,这作业早就布置了,你怎么上面还是一片空白呢?”耿瑞泽眼睛瞪得跟铜铃似的,一脸无辜地说:“我作业都写了,怎么会一片空白呢?”他话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论着“老师不要相信他,他作业肯定没写。”、“没写就不要再狡辩了。”

在吴老师的再三追问下,耿瑞泽终于结结巴巴地说:“我把作业交给组长,结果组长又还给我说没写名字,然后我就把写好名字的作业本又交给了组长。”为了证明耿瑞泽没有说谎,吴老师最后决定让耿瑞泽在他的小组里把所有人的作业都查看一遍,他来到同学们的桌旁边一本一本地细细检查,生怕错过任何蛛丝马迹。当看到孙塔松的作业时,耿瑞泽对老师说:“这本子像我的,而且我这题就是这样做的。”可孙塔松立即硬着头皮说:“没有,这就是我的。”最终在老师的反复追问下,孙塔松承认这是耿瑞泽的本子,自己没有写作业,边说边惭愧地低下了头,我们也心想:原来大家都错怪他了。

这虽然是发生在身边的一件小事,却令我印象深刻,久久难忘。