《平凡的世界》是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。描写1975到1985年间发生在陕北的故事。故事通过描写黄土高原双水村孙家，田家和金家的命运为中心，刻画出许多普通人的形象。
孙少安，他敢于冒险，即使失败了也有努力重新面对生活。他不屈服命运，不想命运低头。他想带着全村富起来。他骨子里那股“拼命”精神告诉自己要替父亲成为家里的“父亲”。他就是属于平凡世界里不平凡的人。
孙少平是一个积极进取的有为青年。在农村学习相当艰苦，忍饥挨冻，始终不放弃，反而更加勤奋，书中刻画他的求学，奋斗，成长和成熟的经历。他是那个时代求学青年的一个缩影他的家庭，爱情，朋友和理想及其命运到包含在小说中。正因如此，我们才能在平凡的青年上看到一个不平凡的人生。
田润叶生活在文明于开放程度较高的城市。在环境的熏染，是她萌发女性独立自主的独立意识。她不认为爱情就要门当户对，而是两情相愿。因此多次表白孙少安，不幸的是，孙少安清楚认识到自己家庭的条件，最后也在各种因素的影响下，两人的恋情以失败告终。田润叶的女性自由独立意识也被传统观念击碎。
田晓霞是孙少平在高中结识，共同的兴趣和好爱使他们拥有很多的话题。在成人后，孙少平历经磨难和艰苦生活后，深深触动田晓霞，以至成为男女朋友。他们由友谊生化至爱情是必然的结果。但最后也因田晓霞的离开，他们的爱情以失败告终。即使他们不能在一起也是幸福的，这也是孙少平平凡生活中不平凡的一点，因为他遇到了田晓霞。
平凡的世界中我们要有更要有坚定的理想和信念，有执着的信念。就像孙少平一样学会在逆境中历练自己，自卑中寻找坚强，战胜自己让自己前进。正所谓：人生中最大的敌人就是自己。知道自己的缺点不可怕，不感觉决绝不敢面对才可怕。只要在困难面前，积极面对才会有发展才会有未来，这些都是社会进步，进化不可缺少的因素。
生命没有如果，他们命运告诉我们我们都有理想，但我们的命运都受社会的制约。我们要做的就是让自己幸福。想过理想生活也好，过平凡生活也好，这都是我们追求美好生活的途径。
【篇一：难忘我学习做饭的经历】
杨朔
今天，当我懒懒的从床上下来时，妈妈已经出门上班去了，于是，我到楼下看电视。
忽然，我想到妈妈每天上班回来后，就要给我做饭，我就很难受，因为妈妈很辛苦。所以我下定决心，一定要让妈妈一回来就能吃上可口的午饭。
我关上了电视，来到楼上拿了我的零花钱出门买菜了。
我骑着平衡车来到了菜市街买了许多的菜。回到家中，我打开手机，搜索了几种我要做的饭菜，了解烹饪的步骤。
我把买来的菜都洗得干干净净的，洗好之后，把它们放在菜盆里，我拿出几个土豆削了皮。我又拿起了大菜刀把土豆切成了块。把其它菜切好后，就开始做饭了！
我打开手机，从上面一点点的对照着做。我把锅放在了煤气灶上，我倒了一些油、开火。锅烧热了以后，我就开始放材料，接着把土豆块放了进去，在锅里翻炒，这不，这道菜就新鲜出炉了。我又把其它的菜放了进去，又一个菜做好了。看着我做的菜，妈妈回家一定会开心的！
妈妈回来后，看到了这些饭菜，果然感动地流下了泪水。
这次做饭，我感到很骄傲，也明白了妈妈平时做饭不容易，今后，我也要多体贴体贴她。
【篇二：难忘我学习做饭的经历】
邓薇
每个人都有一些经历，在生活中、学习上都有。而我那次难忘的的学习经历是做饭。
那是一个星期天，我在家默默地看着妈妈给我买的新书：《胡小闹日记》。正当我看得津津有味时，突然我的肚子发出了“咕咕”的声音。原来，我该饱餐一顿了！我想：吃什么呢？面包，不行，太小了！填不饱我的肚子，要不然，我就去做一道美味的可乐鸡翅吧！说完，我立马跑到厨房，从冰箱拿出了鸡翅、可乐。
可我不会做怎么办，妈妈出差不在家，怎么办呢？我可以去问楼下的张奶奶呀！到了楼下，奶奶告诉我先把鸡翅中间切一道口，再用材料将鸡翅腌制好。起锅放一小碗水，水煮开后把鸡翅放进去，再倒上可乐，烹调一会儿就成功了！我把张奶奶告诉我的都清楚地记在了我的脑海中。
我开心地到了家，按照奶奶给我讲的那些步骤去做。不到半小时，一道美味的饭菜就做好了！我端着大碗的鸡翅跑到奶奶家让奶奶尝一尝我的手艺，奶奶尝了一口，说：“呦，怪好吃呢！”我笑了，满脸笑开了花儿。
这件事就是我的学习经历，我至今记忆犹新、终生难忘。
【篇三：难忘我学习练字的经历】
孟茹
在我四年级刚结束的时候，妈妈给我报了一个“暑假练字速成班”——华栋练字班。与众不同的是，它居然只有五天的练字时间。
我乘坐汽车来到了宾馆二楼，里面是一个大厅。看来，我要在这度过五天了，我们的老师姓肖，名叫肖红。她自我介绍后便开始带我们练习，我们用的是0。7黑笔，因为是刚开始学，所以练习的是基本的笔法，一上午的时间飞逝，我们终于练完了基本笔法。肖老师说：“下午我们练习一些简单的字，大家先去吃饭吧！”吃过饭，我拉着行李箱来到了我的房间，我们都是3个人一个房间，中午有1个小时的休息时间。
我们来到二楼，肖老师继续带着我们练习，我感觉自己的字和从前不大一样了，不过虽然有提升，练字是很累的，不亲自体验，是感受不到的。第二天，我们已经掌握得差不多了，肖老师带我们写一些更加深奥的字。第三天，我们已经能独立完成了，肖老师开始教我们如何落笔，开始写作品。
第一次写的时候，我掌握不好落笔，要么格子占用比例不合理，要么笔划没写好，大家都是如此。所以肖老师没少训我们，但下一秒，肖老师又会重新给我们示范一遍。晚上，我们已经练到了10点，我终于完成了一篇像样的作品。回到房间已经11点钟了，但第二天，我们仍然6点钟就自然醒了，或许是因为习惯了吧。
吃过早饭，来到了“教室”，又是一天新的课程。这次，肖老师讲解的是“发芽点”和“避让”，今天的我们和昨天截然不同，由于对字更加了解，我们并没有跟着肖老师写，效果却比昨天要好得多。
第五天，也就是最后一天，我们用0。5的黑笔在小方格里当场表演给家长们看，并与之前的字做对比，差距相当大，这次训练也圆满结束。离开的时候，我们都把想说的话写下来贴到了墙上，我并没有太多依恋，因为第2期我还会回来复练。
想学好任何一项东西都需要下一番苦功夫，学成之后，我们也要勤加练习。直到现在，我也没有放弃练字。
【篇四：难忘我学习画画的经历】
李今康
几个月前，妈妈曾带我去过一个画画兴趣班，让我学习画画。当时我却是不太会画，总是画得什么都不像。
到了兴趣班里，老师给我准备了不少画画用具。于是，我就开始学习画画。老师首先讲了许多有关画画的相关知识，接着就开始在黑板上画了一幅画。上面画的是一只熊，手里拿着一个有蜂蜜的蜂窝，我开始画了起来，但画得并不像，而且我画得非常丑，我只好再用一张新的纸重新画，可另一张纸画得也不好。
时间一分一秒地过去了，已经有好几个同学画完了，我只能重新画了一幅，但是还是不好。我看了看自己的画，又看看别人的画，再看看老师的画，感觉自己根本就没有画画的天分，心里很不舒服。
这时其他同学的画都画好了，可是只有我还在那里画着，我心里更加焦急了，其实我已经重画了好几幅了，可是一直没有满意的画。老师走到了我的面前，我沮丧地问老师：“我是不是没有画画的天分。”“不是的，”老师回答，“并不是每个人都天生会画画的，只要你肯努力，自然会进步的，最终一定能画出满意的作品。”
听了老师这番话之后，我明白了：没有什么事情是我们天生就能做好的，只要你努力，就没有什么是完不成的。
就这样，我再次拿起手中的画笔，完成了我的绘画作品。慢慢的我学会了画画，并且画得非常好。
