我们的语文老师给我们布置综合性学习的活动任务，我们组决定去苏翊涵家。
首先我们要做的是手抄报，“主编”是季怡均和倪瑞含，她们两画得多巧妙，有白、有黄、有绿、有蓝……色彩丰富艳丽，又不失淡雅。她们一会儿用铅笔勾出图案，一会儿有勾线笔勾出轮廓，一会儿用彩铅，水彩笔上色。每个图案用的涂色的方式也不一样。有的是渐变色，有的是多种颜色搭配的，还有的则是普通的颜色。再加上些资料，可以说是一位面容清秀而又知识渊博的“小姐”吧。接着，就是一项艰难而又费脑子的任务了。这项任务的负责人是项芝楠。虽说不是什么“大神”，但也算是“打字小达人”。她专心地查着资料。你瞧，她的手指在键盘上跳跃，似乎每一个指尖都充满了力量。好了，大功告成资料完美打印。
最后一项大工程，也是最重要的一项任务做PPT。我们找来了精美、新颖的图片当作背景。当然，这些背景可是用来做封面和目录的哦！至于其他背景，就是普通的纹理了。不过，我们的PPT可不会那么简单。我们取了一些顺口押韵的小标题。比如汉字的演变，小小字谜秀，疯狂歇后语……这些标题可都是我的功劳哦！做PPT更少不了资料，我们在网上找来了一些好玩的资料、段落粘在PPT上，再选择符合题目的字体。可以说这次的PPT是完美制作吧！
这次综合性学习对我们很有帮助，也让我们学会唯有团结协作才能更加成功的道理。
因为那一次自驾游，让我认识到了这只可爱的小精灵——小白兔。那一天到底发生了什么呢？请听我慢慢讲来。
那一天我在酒店旁边散步，迎面走来一个和蔼可亲的阿婆，她还对我露出了友善的笑容，正当我要开口问候的时候，她突然问我要不要去看小白兔，我心中大喜，立马回答到：“我要！我要！”于是阿婆就带我来到了养小白兔的地方。
我走近的时候，小白兔正津津有味地吃着地上的草。我不愿打扰它的美餐，就在旁边仔细观察起了它。小白兔全身上下都被白白的毛包裹着，好像披上一团白色的毛绒被；眼睛大且红，好像一颗红珍珠，闪烁着耀眼的光；两只耳朵竖起来，好像听着什么秘密信号，非常警觉；身体圆鼓鼓的，好像一个大皮球；小白兔的四条腿，短短的，这和它的圆圆的身体可不相称了，似乎连撑也撑不住，但是它确是跑步高手。
正认真观察着小白兔的一举一动，这时阿婆不知从哪里拿来了一个大篮子，篮子里边还铺着一层嫩绿的草呢。阿婆说：“小朋友，我把小白兔放进篮子里，你拿到酒店去玩一会儿吧！”我太开心了，连忙点头答应。说完，只见阿婆轻手轻脚地走了进去，用手一揪小白兔的耳朵，小白兔就乖乖地被提起来了，我急忙拿来篮子，让阿婆把小白兔放进去。没过多久，四五只小白兔就都放进了篮子里，谢过阿婆后，我高高兴兴地来到了酒店的花园里，开始玩小白兔。
小白兔非常安静地躲在篮子的一边，一个挨着一个，好像在相互取暖，又好像在那睡觉。我拿来一根木头，小心地捅了捅小白兔，它才动了动腿，走了几步就又不动了，我就悄悄地把它放在了草地上，小白兔马上生龙活虎了，在草地上就像一头野马一样跑了起来，我好不容易才抓住它，刚把它放进篮子里，它又一动不动了。即使是这样，我也玩得很起劲。
虽然这件事已经过去很久了，可是小白兔的样子还是深深地印在了我的脑海里，我时不时就会想起这可爱的模样。
