本学期的期末考试成绩出来以后，我的语文考得非常不理想，只考了85。5分。从那一时刻开始，我就梦想着做一名发明家，发明创造一种系统，能让将来的小学生们喜欢上语文，能让小学生们学好语文，同时也能让大家的语文成绩突飞猛进。因为语文对于我们来说太重要了，一方面语文是我们中华民族的语言文字，另一方面语文是我们进行语言交流和文化传承的重要工具。
这个系统可以让未来的小学生和古时候的大诗人、大文豪面对面交流，方面学生学习了解那些大诗人、大文豪是如何写出那么好的诗句和文章的。我发明这个系统还因为现在的人类生活太安逸、太奢侈，想让后代们去看一看古时候的人是怎么生活的。
我的这个发明梦想来自于几本书，书中的主人公是一个叫米多的小男孩，通过“梦学园”和陆游、李白、杜甫、辛弃疾等著名的大诗人见面。最后主人公在语文方面成绩明列前茅。自从我看完了第一本书以后，我就想把这个系统发明出来，但是现在我还没有足够的知识和能力去实现这个梦想，现在还是发明不出来的，只要我努力学习，探索虚拟现实新科技，我想总有一天我会实现这个发明的。
我的这个系统的设计构想是这样的：小学生带上一种装备，可以选择和古时候的大诗人或大文豪见面，也可以选择跟外国的一些诗人或文人见面，在虚拟的世界里，学生和大诗人或大文豪可以在一起生活，一起交流学习，体验那时候的文化氛围，体验那时候的生活环境。
大家觉得我这个发明好不好呢？但是光有梦想或者空想是不行的，需要努力学习，付诸于行动才能把梦想变为现实。
“胆小像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”
——题记
每个人的成长都会有崎岖有坎坷，每个人也都有缺点和优点。当然我的缺点也很多比如：粗心大意，学习不走心等等，但最让我难以战胜的就是“胆小”。
我以前最胆小的时候主要表现在比如：在家里，晚上的时候怕黑，关了灯不敢出卧室门，连想上厕所都要喊爸爸陪伴。在学校上课的时候，不敢回答问题因为怕回答错了，同学们笑话我，还有很多次本来背的挺熟的课文，因为胆小不敢背而被老师记名字，最后留堂单独背。
在上到三年级下学期时，我们换了新的班主任语文老师——吴老师。吴老师给我们布置了一项任务，就是同学们在每次上课之前一分钟演讲。这项轮流演讲活动就这么坚持了下来，两年多过去了在吴老师的耐心培育和鼓励下，我从不敢上台演讲到期待上台演讲。从演讲的过程里，使我慢慢的战胜了不敢上台，不敢面对大家的胆小。
在家里，爸爸经常对我说：“要勇敢的迈出你觉得恐惧的怪心理，战胜你自己怕黑的思想，你的眼前就光明。”每次爸爸对我说完我就会暗暗下决心一定战胜我的缺点“胆小”，可是最后还是以失败而告终。
终于有一天，因为责任我做到了，我战胜了因为黑暗而产生的胆小。在老家生活的爷爷因为劳累过度，心脏病复发了，需要爸爸回去照顾一段时间。在爸爸走之前交给我了一个任务就是，照顾好妈妈。心理想：妈妈是个大人哪需要我照顾啊，她照顾我还差不多。刚想到这里爸爸又郑重的说了：“你妈妈是女生，你已经是个顶天立地的男子汉了，我走了家里就交给你了。”这时的我突然觉得我真的长大了，对这个家也有了一份责任感了，就对爸爸说：“您放心吧，我会照顾好妈妈，照顾好家的。”爸爸走后我每天晚上把家门锁好，然后关灯睡觉，突然觉得我不害怕关灯后的晚上了，也许是有了责任心吧。
我终于战胜了胆小，告别了胆小这个缺点。
