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援手

admin 四年级作文 2023-09-21 66

爷爷,借此机会,我拿出纸和笔,对您说声谢谢!以后我也要像您一样,在别人需要帮助的时候,伸出温暖的手。

清晨的太阳已经高高地升起了,马路上车水马龙,人头攒动。眼看上学的时间就要到了,可公交车还是没有来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,眉头紧锁,不时地抬起手臂,看看手表上的时间,伸长脖子向远处眺望,嘀咕着:“怎么还不来。”

盼星星,盼月亮。终于,公交车在远处像蜗牛似的向我们驶来。我连忙想从书包里取出公交卡,往书包里一摸,不好,卡没有带!我把书包翻了个底朝天,可仍然不

见公交卡的踪影,我急得直跺脚,额头上也冒出了冷汗。完了,完了,没卡又没钱,不能上公交车了。眼看着就要迟到了,如果走到学校去,肯定要被老师罚站的……

我不知所措的时候,公共汽车已经在我眼前停了下来,打开了车门。车上的人很多,我也来不及多想,下定决心:挤上车,浑水摸鱼吧。

上车后,我若无其事地站在那里,故意躲避司机的目光。可车才开了一会儿,司机发话了:“小朋友,你投币了吗?”我摸摸口袋,脸红得像一只煮熟的虾,恨不得找个地缝钻进去。

我顿时觉得全车的人都用鄙视的眼光盯着我。就在我手足无措的时候,一个亲切的声音响起:“孩子,是忘带公交卡了吗?来,我这有一块钱,你拿去吧。”我顺着声音望去,是一位五六十岁的老爷爷,戴着草帽,穿着草衣草鞋,皮肤黝黑,他微笑地望着我。我接过一块钱,投入钱箱中,公交车很快到了学校,我连一声谢谢都没来得及对爷爷说。

爷爷,借此机会,我拿出纸和笔,对您说声谢谢!以后我也要像您一样,在别人需要帮助的时候,伸出温暖的手。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。来吧,让我们一起诵读诗歌、感悟诗歌!

诗歌,在我的生活里是不可缺少的。

清晨散步,途经我已别一年的学校。学校的样子并没有大变,校园里传来朗朗的读书声,不少学生正在读着课本上的古诗。吹着清爽的微风,听着熟悉的读诗声,多么舒适惬意。我不禁想起那句对联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。时空仿佛正在慢慢转换,我对诗歌的感悟也渐渐地浮现于眼前……

诗歌曾经是我最害怕的东西了。对小学阶段的我来说,它不仅晦涩难懂,还要在父母的“压迫”下每天背诵,那些拗口的句子就像是一座座难以跨越的高山,横亘在贪玩的我的面前。这种畏惧直到五、六年级我稍大一些后,才渐渐地消散。诗歌伴着我成长,在诗歌里与古人对话,让我体会了许多、感悟了许多。

感悟诗歌,有时需要你有一颗沉静的心。诸葛亮曾说过“静以修身”“学须静也”。静下来,你才能体会到“雨中山果落,灯下草虫鸣”的诗意禅境;静下来,你才会聆听见“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的自然意味;静下来,你方能领略到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美图景。可能正是因为经常读诗,现在的我性格更加沉稳,也更能够耐得住浮躁。

感悟诗歌,有时会激发忧国爱民的情怀。“诗言志”,古往今来,无数的爱国诗人把他们的爱国情感倾注在作品之中。在诗歌里,我们可以陪陆游一起辗转反侧,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”;在诗歌里,我们可以和文天祥一起坚贞不渝,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;在诗歌里,我们可以与谭嗣同一起慷慨悲歌,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。这些诗人对祖国的深沉感情,常常让我感动得泪流满面!

感悟诗歌,是青春年华里最美丽的事。青春需要勤学,更需要自信和远大的理想。体味着颜真卿的“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,青春的我们更加好学;欣赏着李白的“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”,青春的我们更加自信;吟诵着青年毛泽东的“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,青春的我们更加激昂。无数美丽的诗歌,点缀得我们的青春更加绚烂!

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。来吧,让我们一起诵读诗歌、感悟诗歌!