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有意思的劳动节作文500字

admin 二年级作文 2023-09-21 136

今天是劳动节,中午我们去奶奶家吃饭。到了奶奶家,墨墨哥哥还没来,我们就等他来再吃,可是等了好久才等到,哼,谁叫人家是从南昌来的嘛!

吃完中饭,叔叔说:“我们去摘酸莓吧!”大家异口同声答道:“好!”

到了酸莓树那里,叔叔叮嘱我:“你们小心别被刺扎到了!”话还没有说完,我的手指就已经被扎到了。不过,我才不怕呢,我和默默哥哥冒着随时都会被扎到的危险,和大人一起摘酸莓。

酸莓旁有铁框子,幸好我可以钻进去,叔叔叫我们摘红的,软的,因为那种才好吃。我们没带碗,只好用帽子装,回来的时候,一大顶帽子都装满了酸莓。我和墨墨哥哥手上有好几道伤痕,这让我想到“粒粒皆辛苦”啊!

摘完酸梅继续摘芦笋,奶奶领着我们去芦笋田,叫我们去找芦笋摘,可我们不想摘,就去玩。我们看到两头牛,一头母牛,一头牛宝宝,我们追牛的时候踩到牛的大便了,好恶心!

玩了一会儿,我们决定还是来摘芦笋,芦笋上面有一朵朵花似的,真奇怪。

晚上,奶奶把芦笋炒了,大人们吃得津津有味,我们来吃的时候,他们已经把它吃了个精光。讨厌,我们采摘的人都没吃着,哼!

不过,今天我们还是挺开心的,这真是一个有意思的劳动节!

今天我们要玩一个游戏:你说我猜。老师先在黑板上写一个词,描述者可以用语言和动作来向猜测者介绍词语,描述者不可以说词语里面的字,甚至不可以用同音字,否则就算犯规。

老师首先在黑板上写了“跳高”,然后徐梓歌蹦�Q起来,像一只肥胖的蚂蚱,吴�h霖一脸疑惑:难道是一只猴子吗?徐梓歌换了一种表达的方式,说:“这是一种奥运项目,需要助跑,然后撑着竿翻跟头。”吴�h霖更加懵圈了。最后,是蒋老师提醒,用了解词法。徐梓歌说:“第一个字。”说完,就跳了一下。吴�h霖回答:“跳。”徐梓歌说:“对了!”接着,徐梓歌蹲了下来,把手举得高高的,问:“这是什么?”“高,跳高!”吴�h霖终于说出来了,我们都忍不住为她鼓起掌来。

第一轮结束了,紧接着,开始了第二轮。

这一回,要上场的人是吕品和蒋子逸。吕品描述,蒋子逸猜。老师在黑板上写了“肥肚子”,大家都哄堂大笑,接下来的一幕,蒋老师真是搬起石头砸自己的脚。只见吕品指着蒋老师的肚子问:“这是什么?”蒋子逸说:“肚子。”“那猪怎么样,胖的近义词?”“肥。”“那合起来呢?”“肥肚。”“三个字!”“哦,是肥肚子!”蒋子逸恍然大悟。我们都看着蒋老师哈哈大笑,蒋老师也只能尴尬地陪着我们笑。

通过这个游戏,我知道了:描述的人口才要好,方法要对;猜测的人要聪明,两个人还要心有灵犀,这真是考察我们的表达能力的游戏。