我有很多的心爱之物，比如一只小狗，一个洋娃娃，一只小鸡……而我最喜欢的是风铃，它是我的老师，更是我的小伙伴。
风铃是塑料的，上面是又细又长的瓶子，飘着一些彩带。我还给它粘了一些贴纸，看起来可漂亮了。下面还挂着几条彩色的线，每根线的下面还有不同色彩的小圆球，小风铃亮球上镶嵌着一些美丽的图案，有的是让人陶醉的丁香花，有的是傲然绽放的向日葵。风一吹，还会发出“叮咚叮咚”的响声，让人如痴如醉。
它是我过生日爸爸送给我的礼物，我一直把它作为我的小伙伴，非常珍惜，我把它放在了我的书包链上。
有一次，我和爸爸说好去同学家写作业，本来作业就比较的多，又说了一些在学校发生的事情。最后都到晚上七点半了，同学坚持说要送我，我嘴上说不用其实心里害怕的很。在这漆黑的夜晚，如果遇到坏人怎么办？可我还是硬着头皮独自走在了回家的路上。总不能说让人家送吧，多没面子呀！在这条小路上，一开始是有路灯的，可我还是很害怕。再走了一会儿连路灯都没有了，正好是阴天，晚上没有月亮，只能摸着黑儿走。突然，一块石头把我绊倒，此时我又痛又怕。一阵风吹来，书包上风铃响了起来，“叮叮铃铃”那声音穿透夜晚，听着风铃的动听的声音，好像对我说：“小主人站起来，我在陪着你呢，你是最棒的！”我坚定的站了起来，在风铃陪伴下勇敢走回了家。
回到家后，我抚摸着那串风铃，对它说：“你真是我的好伙伴，如果没有你，我恐怕就回不了家了。”于是我更加喜欢那串风铃了。
我喜欢我的风铃，它是我的启蒙老师。它是我的好朋友！
一天，我走在回家的路上，突然看见了一个黄黑相间的东西飞了过来，是蝴蝶吗？不对，应该是蜜蜂！我好奇地向前仔细一看，还真的是蜜蜂。但我还没有看见它的形状，它就向小区的花坛飞去了。
我急忙跟过去，只见小蜜蜂扑闪着那对透明的翅膀，在空中自由自在地跳起了“8”字舞，这个动作是什么意思呢？这时，“嗡嗡嗡……”一大群蜜蜂飞了过来，我害怕极了，撒腿就往家里跑。跑到楼道里时，我已经气喘吁吁了。我往后一瞧，居然一只蜜蜂都没飞过来。我心里充满了疑问，就站在墙角向外探头，一大群蜜蜂都在花丛中采花蜜，没空搭理我呢。
接着，我鼓起勇气，又走到了花坛边。蜜蜂们都在勤勤恳恳地站在花瓣上采蜜，没有一只蜜蜂来蜇我。于是，我整个人都放松了，开始认真地研究蜜蜂。蜜蜂数不胜数，却分工明确。有的三三两两地在吸吮着花蜜，采集花粉；有的在花朵两旁绕着圈，像是在巡逻；还有一些蜜蜂在上空盘旋着，好像在给其它的蜜蜂加油打劲呢……真是有趣极了！
我回到家，想了解一下蜜蜂的行动方式，但是我得先做完作业才能开始研究蜜蜂。于是，我三下五除二地写完了今天的作业，就开始认真研究蜜蜂了。我先问爸爸妈妈各种关于蜜蜂的问题，比如说，一群蜜蜂是由几种群体组成的？蜜蜂经常是个体行动还是群体行动？爸爸妈妈也一知半解，我就自己去翻阅《十万个为什么》，还有些问题在书中找不到答案，我就上网查询。最后，所有的疑问都被解开了。比如，蜜蜂是一起活动的，一群蜜蜂是由蜂王、雄峰、工蜂等组成的。原来，不起眼的小蜜蜂身上也藏着这么多奥秘。
我下定决心要博览群书，平时仔细去观察，立志成为一名出色的昆虫学家。
