如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画，老师一定是这样的：平常穿着朴素的衣服，脚蹬一双亮亮的黑皮鞋，一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
我最喜欢他就是因为他有很多的方法，让我们来理解数学。
记得有一次，我有一道关于鸡兔同笼的数学题，怎么也想不出来，杨老师看着我解题解得很艰难，于是老师慢慢地走进我，这时，我心里更加紧张，手心直冒汗。杨老师却温柔地问我：“你这里还不会吗？”我小声说到；“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道；“不会就说出来，哪不会啊？”后来老师讲了好久，用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师，他真是一位耐心负责、教导有方的老师。
我还喜欢他爱看课外书的好习惯，这一点我们都很佩服。
课余时间，他总是会和我妈一起分享一些好书，每次看见他翻书包，是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书，只要和我讲起书中的内容，它就会变得神采飞扬，无所不能，我总是觉得：他知道的可真多呀。我好喜欢他。
我喜欢的杨老师就是那么爱学习，那么和蔼，这也是我喜欢的杨老师。
在记忆的长河中，有许多事情，但让我印象最深的还那次“借蛋”趣事。
在我五岁那年，奶奶要杀鸡，但我非常舍不得，因为这只鸡陪伴了我两个春秋，我们建立了深厚的友谊，所以我嘟着嘴巴对奶奶说：“奶奶不要杀它，我们是好朋友，行不行吗？”奶奶欣然答应，但提了一个要求，只要一个星期内它能下蛋就不杀。
在那之后，我一放学就去鸡窝旁守着，但它就是不下蛋。我指着这只鸡嚷道：“你为什么还不下蛋，再不下蛋你就要成为盘中餐了。”它瞪着圆溜溜的眼睛好像在说：“我的生死还不用你操心，我有自己的办法哩！”我心想：既然你不能下蛋，那……嘿嘿……我动起了我的小心思。趁着奶奶出去散步，我快速地溜进厨房，弯着腰，生怕被别人发现。我像个小老鼠一样在桌子上偷了一枚鸡蛋，又飞速放在了鸡窝里。过了一会儿，奶奶回来了。我急忙拦住奶奶，说：“小鸡下蛋了，奶奶您快来瞧瞧，”奶奶则是很配合我的表演，做出一副很吃惊的样子：“真的，奶奶一边捏着鼻子，一边从小鸡身下拿出鸡蛋，今天就把它炒了吃。”奶奶简单地冲洗了一下鸡蛋，在碗边轻轻磕了两下，却不见蛋黄、蛋清流出来，捏捏它，好有弹性，原来是枚熟鸡蛋。我的嘴巴惊成O型。奶奶开玩笑地说：“小公鸡下蛋啦！”我更吃惊了，陪伴了我两年的小鸡竟然是只公鸡。
最后，奶奶没有杀这只小公鸡，意味深长地对我说：“你的心情，我懂，但不能说谎。”我红着脸不住地点头，这件事一直在我心中挥之不去。
