我们的校园里有安静的图书馆,美丽的花坛和高大整齐的教学楼,不过,我最喜欢的是宽大的操场。
我们学校操场是椭圆形的,位于校园的最东边。在操场的四周有一圈红色的橡胶跑道,上面有几条分界线,分界线把跑道划分成四个小的跑道,小跑道上分别标着“1、2、3、4”这四个数字,这火红的跑道在阳光的照耀下格外耀眼。在跑道的里面还有一块人造草坪,这人造草坪的颜色很特殊,浅绿色和深绿色相间,好像一个长方形的西瓜皮。操场的两边各有一个大大的足球框,这两个足球框好像两个巨人张开了它大大的嘴,准备“吃”一个个极速奔来的足球。操场旁边还有一棵棵昂首挺胸的竹子,好像在给踢足球的队员加油。“叮铃铃……”下课了,同学们有的在爬单杠,看,她爬得多高呀!有的在跳绳,看,他跳得多快,多么有节奏呀!还有的在吊双杠,看,他的动作多么标准呀!
在操场上,有很多好玩的器材,这些器材给我们的学校增添了一份快乐,一份热闹,我喜欢学校的操场。
燕子在阴天低飞是为了吃翅膀打湿飞不起来的虫子,小鸡吃石子是为了磨碎食物帮助消化,那么猫从那么高的地方跳下来为什么一点也不会伤着呢?今年暑假,我便知道了这个秘密。
暑假,我来到了老家,听说老家有许多不怕人的流浪猫,所以我心里就想着:如果我遇到了的话,说不定还可以收养一只呢!经过六个小时的车程,我们终于来到了老家。运气真好!刚下车就看见了一只瘦瘦的猫,眼泪在眼睛里面打转。这只猫虽然很瘦,但有着雪白雪白的毛,摸起来毛绒绒的,蓝色的眼睛既天真,又可爱,这样的猫咪谁会不喜欢呢?我用渴望的眼神望向爸爸妈妈。爸妈经不起我的软磨硬泡,终于同意我把小猫带回了家,我给小猫取了个名字,叫“雪球”。
第二天,我端着一碗牛奶从屋里走出来,边走边喊:“谁要喝牛奶呀,香甜的热牛奶!”。雪球被我给吵醒了,从屋顶的平台边向下探出身子想一探究竟。我继续喊道:“好喝的热牛奶,谁要呀?”雪球前脚撑着地,后脚站着,“喵喵”地叫着,好像在说:“我要喝,我要喝。”我心里一惊,不会是要跳下来吧?果然,它弓起背,后脚一蹬,纵身一跃,一下从屋顶“飞”了下来。我赶紧放下牛奶把它抱起来,仔细地查看她的身体。不对呀!一点儿也没伤着呀?怎么会呢?后来的几天,它也是这样跳下来的,我又把它抱了起来,细细查看,无意间,我的手碰到了一个软乎乎的东西。原来,是它脚上这个小肉垫在保护它啊!后来,我发现它的尾巴也有着重要的作用,可以帮助它保持平衡,确保它在降落时四脚着地,保证它的安全。
原来如此呀!大自然真像一个万花筒蕴藏着无穷的奥秘,只要用心观察、勇于探索,我们一定能发现更多的奥秘。