“丁零零”，下课的铃声在同学们的盼望中响起，同学们像出笼了的小鸟，一窝蜂地冲出教室，涌到操场。
我和焦欣雨、杨涵玉一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。先是焦欣雨当“老鹰”，杨涵玉当“鸡妈妈”，我是个“小鸡宝宝”。“杨妈妈”为了抵挡凶神恶煞的“老鹰”，左躲右闪，我也随着“妈妈”来回跑、跳、转。“老鹰”也虎视眈眈地看着我这只“小鸡”。焦欣雨这个心狠手辣的“老鹰”，突然，在我们顺时针转的时候，来了个急转弯，逆方向向我这个“小鸡”疾速地扑过来。
“老鹰”原本以为我们会上当，但这完全在我的意料之中，我忙来了个急拐弯，这速度叫个快，连我自己也震惊了。好险啊！“鸡妈妈”见此状况，忙醒过神来，又张开“双翅”，护住我。生命有了保障，我又胆大、自信了：竟见到“老鹰”来了不闪，非等到只隔一步之遥的距离了才不紧不慢地走开。
“鸡妈妈”见我放松了警惕，心中一怒，马上转过了身，用“尖利”的“鸡嘴”啄我，让我提高警惕。被啄了一口后，我心头一震，见到“老鹰”来临后，一阵紧张，左躲右闪，上蹿下跳，以此来逃避“老鹰”的次次致命的袭击。
如我所料，“老鹰”次次落空。到了最后，“老鹰”被失败带来的反击恼羞成怒，发疯似的冲向我们后方，想借此机会反攻。“老鹰”见到这次又没捉到“小鸡”，便使了个三十六计——调虎离山之计。结果又被我这个机智的“小鸡”识破了，把“老鹰”气得火冒三丈。
“丁零零”，上课铃声打断了美妙的课间活动，同学们又重新投入到紧张有序的学习之中。
真是有趣的东西啊，竟然把我难倒了呢……
这又是一缕熟悉的阳光，我感受着她的温度从我的指尖流过，这根手指下一秒就掂起了一把“钥匙”，轻轻地插入这把锁。
我醒来了，揉着眼睛，刷牙洗脸，将外套穿上，拉开窗帘感受阳光的温度，颇有一种“邻家小伙”的风味。带着豆浆包子还有书包我挤进了公交车。真幸运，我找到了一空座，我嚼着包子望着窗外的风景，我的内心是一湖水，都说“心是一个房子”，但殊不知，心是一片湖。此时它无一丝涟漪。三十分钟此时便如一秒，不知不觉便过去了。周围的人仿佛也并未去留意任何的风景，只是盯着自己手上的屏幕，这着实可悲。
昨日的此时，熟悉的味道滑过我的胃，我感觉到它在我身体里变成养分，滋养着我的生命。我的心还在跳跃，那一湖水还在流淌，我掂一杯“水”，倒了进去。
“老师好——”敬爱的老师们用他们的粉笔，汇出了绚丽的未来和知识，每一本书，每一个章节都变成都变成了一个个鲜活的生命。这才是真正的生活，这种知识的满足使那片湖——“心湖”，还在流淌的心湖，好像一束束阳光射了进来。
在这个信息爆棚的时代，好多人的“心湖”没有盛开的花朵和灿烂的阳光。我想要阳光，可是阳光在哪里呢？
昨日的此时，我坐着，刺眼的阳光直射我的眼睛，但她未能射入我的心灵，眼睛是心灵的窗户。而我却认为，眼睛是一面单向玻璃，别人可以从你的眼睛里看出你的思想，你的心却感受不到外界的光。我掂起一片“阳光”，放入这扇窗中，希望她能滋养我那无知的心灵。
放学了，我走在路上，和同学们谈笑风生，每个人的心湖都在流淌，静静地流淌，我又回到了家中，我不知不觉地已经回到了我的椅子上。
昨日和今日仿佛融为一体，这已经是最后一个拼图了，我掂起它，微微的笑了，这又是一幅完整的画。碎片化的生活是谜团（puzzle），是生活，拼错的不仅仅是一张照片，而是一个故事，一段回忆，一缕温情……即便生活破碎不堪也能拼凑起来，生活就是这样啊！为什么要谴责周围的环境呢？心湖上出现了一圈涟漪：我为自己而活，阳光就在我的身边。
指尖的光溜走了，手中的题解开了，碎片化的生活展现了生命的跳动。
