宝藏，是人们眼中贵重的财物。可于我来说，宝藏却是深藏于心的抽象。

记得初一时，因为不适应功课的繁重，加之我写作业总拖拖拉拉，导致几乎每天都有作业没完成。不光如此，我还睡觉很晚，每天都是无精打采的，这样恶性循环下来，我第二天晚上的作业完成得更慢。一段时间下来，我的状态和身体便变得一天比一天差。

我的父母和老师都担忧我。一天，班主任老师把我叫到办公室。我怀着忐忑的心情来到办公室，没有想象中的大批斗，只是得到老师的一张纸和一句话。老师说：“八周后看这张纸条，如果你能做到八周全部交齐作业的话。”

我很纳闷，严厉的老师怎么开始用小纸条来教育我这冥顽不化的落后生了呢？

回家后，我又遇到了一件怪事儿。爸爸破天荒地把IPAD放在了我的桌前，只是没有电。我替IPAD插上了充电线后，便开始写作业。给IPAD充电是需要时间，但这一回我不知怎么的，像服了定心丸，一点也没分心。慢慢的，时间一点点过去，九点十点十点半，我惊奇地发现，我的作业竟然写完了。

以后的几周时间里，不管父亲是不是故意在诱惑我，我都能在一旁有IPAD充电的情况下，心无旁骛地完成作业。我淡忘了手机和IPAD等电子产品同时，却渐渐开始对纸条中的东西有了极大的兴趣。有一两次，我悄悄地打开它的一角，却什么都没看到。到底它里面是什么样的宝藏呢？

终于八周以后，我打开了纸条。那一刻，我不敢相信自己的眼睛——纸条什么也没有！我一下子明白了，明白老师和父母的用意——这虽然是一种“骗”，却培养了我作为一个学生最需要的自制力。

原来，人生不断寻觅的最珍贵的宝藏不在他处，而在内心——我们的梦想和为之不懈追求的定力！