我的外公，他经常陪伴我，给我带来许多快乐，每次分别我都舍不得他的离开。
我的外公，虽说60多岁了，但还是有股年轻的范儿，苍白的头发、扎人的胡子、高挺的鼻梁、一米七五的身高和慈祥的面容，结合到一起就是我的外公。
我从小在外婆家长大，是外公外婆把我一点一点养大，外婆做饭，外公陪我玩，就这样把我带到了上幼儿园的年龄。
就在前不久，外公因为要体检又来到了我们家，不过他只能留两天，这让我很伤心，在外公要走的前一晚，我流着泪躺在床上，我旁边的外公听得分明，“宝贝儿，不想让我走吗？”“嗯……”“那我们下下棋吧！”
虽然我们开了灯下棋，但我还是留着眼泪，直到十一二点我们才关灯睡觉，我的眼泪就是止不住，外公听到了，把我紧紧抱在怀里。
因为这件事，我和外公的感情更上一层楼，每天我都给外公打电话，外公那慈祥的脸让我流下热泪，在世界上没有比外公更爱我的人了，我总能忍着眼泪与外公汇报我的学习，展示我的本领，外公一次次的笑容让我很开心。
外公我爱你，我爱你慈祥的脸，我要感谢你，一次又一次的安慰是我们爱的证明！
我们班发生过许许多多有趣的事儿，唯独那一次令我最难忘。
那天下午，班主任陈老师走进教室神秘地对我们说：“请同学们明天带一支水彩笔，什么颜色的都可以。”我们都疑惑地看着陈老师，不知道陈老师又要耍什么花招？
第二天，天真的我们都按照陈老师的要求带来了五颜六色的水彩笔。我们心中都充满了一个个问号：为什么要带水彩笔？难道这节课与画画有关？还是先观察这只水彩笔，然后让我们写一篇作文……这一个个问题争先恐后地朝我们的大脑涌来。
盼着，盼着，陈老师终于带着一丝神秘走进了鸦雀无声的教室。台下同学们都按捺不住好奇，目不转睛地盯着陈老师。台上陈老师神秘一笑，那炯炯有神的目光中带着一丝得意。
就这样持续了大约十秒钟，陈老师终于开口了：“同学们，我们今天来做一件很有趣的事儿好不好？”台下的我们不约而同大声答到：“好！”陈老师大声说：“现在请同学们照我的样子，和我一起做。”紧接着老师拿着一支红色的水彩笔在食指上画了一个圆点。接着迅速将手指紧紧地按在额头的眉心上。我们也学老师的样子，将涂了颜色的食指，也使劲按在了自己的眉心上。刚一松手，一阵笑声从我耳边响了起来，原来我们的脑门上都长了一颗美人痣。
正在我们开怀大笑之时，陈老师发话了：“同学们你们看看我，我的额头有没有美人痣呀？”“咦？”一阵疑问声响起：“老师头上怎么没有美人痣呢？”我们都百思不得其解。过了一会儿，一位同学站起来自信地说，一定是因为您在点上去之前水彩笔的墨已经干了，陈老师摇了摇头，见同学们都不知道答案，“我给大家再来一次慢动作回放，你们可要仔细看哦。”说完，陈老师将他刚才的动作缓慢地重新又做了一遍。我们终于发现了其中的玄机，陈老师是用食指画的点儿，点到额头上时却用的是中指。真相原来是这样的，好一个“移花接木”！
原来是我们观察不仔细呀！这下同学们可就炸开了锅。有的同学使劲地用手将眉心上的美人痣擦去，有的用刘海盖住那颗美人痣，还有的不服气地拍打着桌子……真是姿态万千啊！
这次被老师捉弄的经历，可真让我难忘。
