暑假里我读了很多书，最让我爱不释手的书是《斑羚飞渡》。
刚看到《斑羚飞渡》这本书时，我就在想它讲的是什么呢？接着我就仔细地读了起来，随着故事的起因，发展直到高潮，我的心一次一次被震撼和触痛。它主要讲的是一群斑羚被狩猎者逼到了悬崖，后面是猎人无情的追杀，前面是没有生还希望的悬崖，所展示的只有绝望和悲伤。虽然悬崖之间只有六米的距离，但是斑羚的跳跃极限只有五米，相差的一米就是生与死的距离。就在猎人准备一网打尽的时候，斑羚群一阵慌乱，两只斑羚在生与死之间挣扎都没有成功，无奈的斑羚只好安静下来。他们都把目光聚集在了头羊身上，头羊却咩了几声，表示自己也无能为力，这时斑羚群又一次慌乱了起来，接着悬崖之间出现了一条彩虹，一只母斑羚以为是一座桥就走了上去，可是没有成功，这时头羊忽然大叫了一声，它有了计策。于是它迅速地把斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，一组是年老的斑羚，而自己也毅然的走进了年老的一组，把两组大致均衡了一下，谁也不会想到接下来会发生什么？只见年老的一组里走出了一只斑羚，年老的一组里也走出了一只斑羚，突然年轻的斑羚朝悬崖前飞奔起来，紧接着老斑羚也向前飞奔，只见年轻斑羚纵身飞跃向前面的山崖跳去，老斑羚也跟着跳起，只见年轻斑羚的身影在空中划出一道弧形往下坠落的时候，做梦也没有想到老斑羚以自己娴熟的技巧在空中用自己的身子拖起年轻斑羚，让它把自己当做一个跳板再次起跳，年轻的斑羚成功的跳到对面，用同样的方法年轻的斑羚都跳过去了。人们永远想不到，在面临灭绝种群的时候，它们会用一半生命去救另一半的生命，最终，它们赢得了生的希望。
我读了这本书，明白了在情况危急的时候，动物可以不惜牺牲生命成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算是一个完整的人。
其实，这只是这周发生的一件小事，可是却让我懂得了一些道理。
这学期学校为了让我们六年级的同学能更好的学习数学知识，考上好的中学，专门为我们班配备了一名经验丰富的数学老师。为了适应新老师的教学，上数学课时我很认真听老师讲课并专心记笔记。可渐渐地，我感觉老师写的字越来越小，直到看不清楚。可是我却不敢给老师说，我害怕同学和老师笑话我。所以，老师写在黑板上的题，我都去书上找。可事实证明。这并不是一个好办法，因为我有时光看课本不看老师，被老师批评了两三次。我永远也忘不了老师当时看我的眼神，多么失望啊！可我还是不敢去找老师说明情况。当然，我的好朋友张心怡也察觉到了这一点。课间时，她找到我，对我说：“你要是真看不见就给老师说嘛。”“可我不敢啊。”“这有啥好怕的，去吧，没事。”
虽然我不是很想去，可脚还是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，脑海里黑白两天使正激烈地争论着。“放心去吧，老师不会吵你的。”身穿白裙的小天使说道。“切，老师这几天吵你好几次，这次会不吵你吗？”小恶魔反驳道。转眼间，我已经来到了老师办公室门口。
“报，报告。”我小心说了一句，敲了敲门。“请进。”里面传来杨老师平静的声音。我开开门，意识到已经没有回头路了，便硬着头皮走了进去。老师看着我，眼底充满了疑问。“老师，那个，我上课时有些看不清黑板上的字，能不能让我坐到前排？”我轻轻地说道。老师听完后，眉头舒展开来，笑着说：“原来是这样啊，我知道啦。以后在课堂上遇到什么问题都要及时给老师沟通哦，我一定会帮你的。下节数学课你搬着凳子往前面坐吧！”我心里放下了一块大石头，开心地说：“谢谢您，老师。”
通过这件小事，使我明白了遇到任何问题都不要退缩，勇敢的面对问题并积极的去解决。在今后的成长路上，我一定还会遇到许许多多的困难，我一定要克服困难，迎难而上，做一个积极、向上、乐观的好孩子！
