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自己设计一个节日作文450字

admin 四年级作文 2023-09-21 48

读书节

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。

每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。

在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……

我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?

我非常期盼我国“读书节”早日到来。

【篇一:废墟下的阿曼达小练笔】

当阿曼达正在上英语课时,地震已经悄悄地来临。当地震发生时,同学们都慌了,没有人听老师的指挥,都找了个地方躲了起来。

阿曼达和他的朋友们紧紧地围在墙角里。“轰隆”的一声。那座漂亮的三层教学楼变成了一边废墟。阿曼达的父亲安顿好他受伤的妻子以后,急忙冲向学校。他看着那片废墟,想起了自己对儿子的承诺:不论发生什么,我总会跟你在一起。他便开始不断的挖掘。阿曼达和他的朋友很庆幸,地震过后,他们没有被砸着,房顶塌下来形成个大三角形,他们十四个同学安然无恙。阿曼达想:“父亲给过我承诺,不论发生什么,他总会跟我在一起的,我相信父亲,他一定会来救我们的。”想到这些他镇静了下来。对他的小伙伴说:“你们不要害怕,我的爸爸一定会来救我的,你们一定要相信我的爸爸,我们一定要撑下去,等人来救我们。”其他人听到阿曼达的话后,都镇静了下来,开始耐心等待。阿曼达的父亲不断地挖掘,当他挖到第三十八个小时的时候,他突然听到了儿子的声音,他急忙让过路人来帮忙,五十分钟后,一个安全的出口开辟出来了。阿曼达让其他的同学先出去,因为他知道,父亲一定会陪伴他的,不论发生了什么。

最后这位了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

【篇二:废墟下的阿曼达小练笔】

一个阳光明媚的下午,老师让同学们一起背书。

在教学楼的楼道里,可以很轻松的听到即响亮,又让人听得非常非常舒服,就在他们读书的时候,地震向他们逼来,当地震发生时,阿曼达和他14个同学都没有出去,而是被压在了教学楼底下,好几个同学都号啕大哭,阿曼达却不一样,他告诉同学们:“我的父亲常常告诉我不论发生什么,我总会跟你在一起。”“你们都不要害怕,只要我的父亲或者,就一定会来救我们,也能把你们就出去!”阿曼达信心十足的说道。一天过去了,其他同学都放弃了,而阿曼达却告诉同学们:“父亲常对我说不论发生什么,我总会和你在一起。”在中午的时候,其他孩子都很饿,阿曼达就拿起自己带到学校的零食给同学们吃,而他自己却在盼望父亲。过了一会,阿曼达听到了有人在挖,就问:“爸爸,是你吗?”“真的是你吗,阿曼达?”阿曼达的同学一听,就兴奋的嚷着:“我们终于可以出去了,原来阿曼达没有骗我们,看来我们出去了,要感谢他呀!”父亲叫道:“孩子,是不是有其他的同学都活着?”阿曼达大声回答,生怕父亲听不到他的回答。几分钟后,瓦砾被移开了,父亲向四周大喊:“喂,快来人啊,这里有好几个孩子都活着,看来人啊!”真是太巧了,阿曼达的同学的父亲就在附近工作,于是,家长就开始兴奋的喊着:“真的吗,我的儿子还活着?”

因为阿曼达心中有一个念头:不论发生什么,我都会和你在一起。正因为父亲常对阿曼达说的一句诺言,给了阿曼达信心,也给了其他孩子信心。

【篇三:废墟下的阿曼达小练笔】

有一天,阿曼达这在高高兴兴的上着课,正在听的津津有味的阿曼达,他突然感觉地面在震动,于是他就知道地震要来了,阿曼达大声的想同学们喊着:“都快点多到墙角!”14个同学都听见了,就立刻跑向教室的四个墙角。

在不到两分钟的时间内,教学楼迅速变成了一片废墟,这是阿曼达感觉自己还活着,阿曼达这开了眼睛,感到眼前一片漆黑,阿曼达问他身边的一个同学说:“还有几个同学活着?”问完以后,便听见了许多哭声,他就知道同学们都活着,这时阿曼达也哭了起来。

过了一会儿,阿曼达忽然想起来父亲常对他说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起。”于是阿曼达擦干眼泪对同学们说:“你们都不要哭了,只要我爸爸活着,就一定回来就我,也能救大家。”说完,他们便开始等着阿曼达的父亲来救援。

到了晚上的时候,有一个同学说:“我好渴,谁有水呀?”这时,只有阿曼达有半杯水,阿曼达也实在舍不得把水给同学,阿曼达看着水杯,他在心里想:反正爸爸会来救我,就完我以后水多的是。于是就把水给他了。

过了这个晚上,阿曼达的爸爸果真爸埋在废墟低下的孩子全都一个不落的救了上来。

【篇四:废墟下的阿曼达小练笔】

在漆黑一片,伸手不见五指的废墟下,阿曼达和同学们都忐忑不安的,生怕一不注意就会受到伤害,甚至死亡。

就在这时,阿曼达想起了父亲常对他说的话:“不论什么时候,我总会跟你在一起!”是啊,父亲平时对我的诺言,我相信父亲一定会来救我的。阿曼达那不安的心情马上平静下来,他安慰同学们:“同学们不要害怕,只要我爸活着,他就一定来救我的,也会救大家。”同学们听到后心情慢慢地平静下来,等待着阿曼达父亲的救援。

8小时,12小时,24小时,36小时,同学们都有点不耐烦了,你一言,我一语,七嘴八舌。突然,一位同学因为口渴而晕倒了,阿曼达连忙去找水。终于,他在几张桌子底下找到了书包,他连忙喂那位晕倒的同学,那位同学便慢慢地苏醒了过来。

突然,阿曼达头上的石块动了一下,石块被慢慢地移开。他兴奋地喊道:爸爸,是你吗?“父亲激动地说:”是我,是爸爸!孩子!MyDear!”阿曼达把刚才的惊险一幕简单地告诉了父亲。父亲急忙问:“有几个孩子还活着?”阿曼达兴奋地说:“有14位同学,他们都还活着。”父亲连忙呼喊其它的人来帮忙所石块挪开,50分钟后,一个安全的出口被开辟出来了。父亲拉着阿曼达的的手让他先出去,但是他却说:”先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起的,所以我不害怕。不论发生什么事情,我知道你总会跟我在一起的。“

孩子们得救了这对了不起的父与子幸福无比地,紧紧地拥抱着。

【篇五:废墟下的阿曼达小练笔】

阿曼达和其余13个同学在几近绝望之时,阿曼达突然想起了曾几何时父亲对自己说的这句话:“不论发生什么,我总会和你在一起。”他告诉同学们:“都不要害怕,我爸爸一定会来救我们的。”

凭着这个信念,尽管在废墟下,阿曼达也仍然不害怕,他为了使同学们有信心,一边陪着他们在黑暗中做些能使人一笑的小游戏,一边给同学们讲述自己和父亲之间的故事。

他还对同学们说:“不要害怕,只要有一丝希望,就要坚持。”在被爸爸发现之前,阿曼达一直使同学们带着生的希望在废墟中坚持。他们以快乐作为自己的精神食粮,以快乐来充饥。饿的时候,阿曼达对朋友们说:“坚持,很快就会有希望。”

阿曼达有时也担心,父亲会不会信守承诺,会不会记得这个约定,会不会来救自己……但是,他总是会给自己给予鉴定的答复:一定会的。

当然,在饥饿时,阿曼达也会试着敲一敲身边倒塌的墙,试着发出求救信号。

【篇六:废墟下的阿曼达小练笔】

有一天,阿曼达和他的同学们一起在教室里安静地上着自习课。突然,大地产生了剧烈的震动,教室跟着摇晃起来。“不好,地震了。”不知是谁先喊了起来。这时,只见其他班里的同学有的大声呼喊,有的向楼梯口跑去,还有的不知所措地大哭起来。而身为班长的阿曼达想办法组织大家逃生。但是眼看着教学楼就要坍塌,阿曼达立即引导同学们躲在教室的墙角处抱头蹲下。

随着“轰”的一声,大家眼前一片黑暗。阿曼达和他的同学们被埋在了废墟下。因为他们躲在墙角处,砸下来的石板形成了一个大三角,所以大家都安然无恙。这时,阿曼达在心里默默地想:“现在,我该做些什么呢?我的爸爸和妈妈又在哪里,他们是否平安?”阿曼达想着想着忍不住眼泪扑簌簌滑落。突然,阿曼达想到爸爸经常对他说的一句话:“只要爸爸活着,无论在哪里,遇到什么危险,爸爸一定会和你在一起。”这句话使阿曼达重新有了生存的信心。他止住了哭泣,擦干眼泪,保存体力等待爸爸的救援。这时,听到其他同学有的唉声叹息,有的小声哭泣,有的甚至悲观地大声吵嚷起来:“怎么办啊,没有人知道我们埋在这里,谁会来救我们呀?”阿曼达平静地安慰大家说:“请大家不要害怕,我爸爸一定会来救我们的。”阿曼达的双手在身体附近摸索着,试着想找一些有用的东西。忽然,他的手指碰到了一个瓶子,拿起来摇一摇里面竟然还有半瓶水。“太好了,我们有水了,这样我们就可以支撑更长的时间等待救援了。”阿曼达把这个好消息告诉大家。于是,同学们每人一小口,传递着水瓶,也传递着生存的希望。

十几个小时过去了。有个同学有些怀疑地问:“阿曼达,你爸爸还会来救我们吗?”“会的,一定会的。”阿曼达坚定地说。阿曼达为了激励大家,就给大家唱歌、说笑话、讲故事。使他们忘记悲伤,让大家坚定希望。于是,大家都被阿曼达临危不惧的精神感染了。不再消极地哭泣,而是积极地等待。

时间一分一秒地过去了,当阿曼达和他的同学们在废墟下被埋了第38个小时的时候,奇迹终于发生了。突然,他们从岩石缝里听到了有人急促的呼吸声和挖掘机产生的震耳欲聋的轰鸣声。“同伴们,我们有救了!”阿曼达欢呼起来,此时他们心中的一股暖流像潮水般涌上了心头,伴随着一点一点渗进来的光芒。