老师就像一个小花坛，为我们六十一朵鲜花提供了肥沃的土壤，老师就像一艘巨轮将着六十一个货物运载到远方，老师就像一片天空，给我们六十一颗小星星发光发亮的舞台……
老师对我们的好像烙印一样留在我的心里。那时我家离学校很远，父母无暇接送我上学，于是路途中的辛苦不可避免，特别是每当骄阳似火或是大雨倾盆我都是一身狼狈，不是汗水滚落就是雨水沾湿衣角。但是我风雨无阻，从不缺席，因为我知道那里有敬爱的老师在等我。在老师面前，我总是积极得像打了鸡血一样。每次有不懂的问题就黏着老师提问，下课的时候，我就主动帮老师搬发作业。上课时，我就组织纪律，为班里营造良好的氛围……我总能看到老师赞许和期待的目光。
我印象最深的是冬天，放学时，还下着鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬飘落，铺满道路。我背着沉重的书包，在雪地里迈着冻得铁一般的双脚，一步一步地在回家的路上走着。风呼呼地刮着，像刀子一样割在我的脸上。我小心翼翼地往前走，只听见杂乱的说话声和呼啸的风声中夹杂着一个担忧的声音，那个声音说：“等一等，这样的天气，你怎么一个人回家！”“你在叫我吗？”我疑惑地问，一转身看到原来是老师正推着电动车，我走到老师跟前，老师喘着粗气对我说：“你上我的车，上来吧，我送你回家。”在老师的再三邀请下，我扭扭捏捏地坐上了老师的车子。老师的后背像一座大山，挡住了风雪，给人踏实和温暖。车子走在雪地里吱扭吱扭的响，可是老师专心看着前方的路。天始终阴沉着脸，周围一片寒气刺骨，但是我感到每一片雪花落在身上都轻盈而温暖。我把手伸出来抱住老师，一股股热流在我身上流淌，这是让我在寒风中感到最幸福最温暖的一刻。
老师不仅是哺育花朵的花坛，承载货物的巨轮，还是风雨袭来时给你安稳给你依靠的大山！老师是个伟大的职业，我爱我们的老师！
遭遇挫折、磨难，有人偷偷地哭，也有人浅浅地笑。面对别人的误解、嘲讽，是哭还是微笑？我选择微笑。
作为一班之长，肩上必定有责任与担当。那些“责任”与“担当”有时却像扰人的魔咒，解不开，让心烦。
晚自习时，班上叽叽咕咕的说话声令人讨厌，招呼他们，却被一句话噎住了——“你以为你是班长就了不起吗？”我曾愤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是这样吗？
轮到我们小组打扫卫生了，我却偏偏因为老师找我有事耽搁了。待我从老师的办公室匆匆忙忙出来，他们已经快打扫完了。咦？这里还有一小块地没有扫干净，看着地上的垃圾，我拿起扫把开始“呼呼”扫起来。“班长有什么了不起啊，卫生都不来打扫！现在我们都打扫完了，这个时候才慢吞吞地来，还在这里装模作样！嫌我们打扫得不干净啊？”我了不起吗？呵！也许是吧。
为什么没人同我玩耍了？为什么坐在食堂里的我，对面空空如也？为什么他们对我敬而远之？为什么？……
我心里有无数个“为什么”想问，但或许答案我早已知道——是“班长了不起”吧？
心里的委屈、别人的误解、同学的嘲讽，像一座座大山，压得我喘不过气来。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊涂，不是吗？这下，他们又有得说了吧！
在挫折、困难、误解、嘲讽面前，你能哭吗？你能低下头吗？不，我不能，我要用微笑去面对，用微笑去抚平伤疤！
晚自习时，叽叽咕咕的说话声又响起了。我微笑着说：“请讨论习题的同学小声点，好吗？”
打扫卫生时，我微笑着说：“你去休息休息，让我来吧！”
吃饭时，我端着餐盘，微笑着问：“你对面有人吗？我可不可以坐在这里呀？”
渐渐地，同学们的嘲讽少了；去食堂吃饭时，我也有同伴了……
当遭遇挫折、困难、误解、嘲讽时，别哭，先笑一笑！用微笑去面对挫折，用微笑去化解困难，用微笑去消融误解，用微笑去接纳嘲讽。
面对挫折、困难、误解、嘲讽时，我想，我会依旧微笑。
