一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。
这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！
挨骂，我相信谁也不陌生，每个人都一定挨过骂，而那一次挨骂我受到了深深的启发。
那一天，我如常来到张守刚阅读写作。然而这次，我一上课就心不在焉，与旁边的同学窃窃私语，张老师讲的东西一点也刺不入我的耳朵。时间一分一秒的过去，糟糕，被老师发现了，我“荣幸”地被张老师抽起来背书。我慢吞吞的站起来，脸“刷“的一下红了，嘴中一个字也说不出来，张老师一刻不停的说着，我一点儿也没听见，只听见张老师说了一句：“徐敏皓，我知道你其实是一个十分聪明的孩子，我希望你以后上课不要说话了，认真听讲……”
听了这句话我差点想哭，可硬是憋了回去，想快点回到家。回到家之后，我认真读起背诵上的诗词散文文言文，我大声朗读，特别认真。之后又看我以前从未摸过的《哈利。波特之死亡圣器》，第一次采用了张老师所说的批注式阅读。
第二周，我又一次来到张老师这里，专心致志地认真听老师讲课，听同学们的点评。写作文时，我也不说话，小心翼翼读写着作文，一篇、两篇、三篇……啊，我竟然只花了40分钟。在这一天我十分开心，竟发现听老师讲课这么有趣，我一定不辜负老师对我的期望，会一直坚持下去的，我想：张老师告诉了我什么是信任，什么是挨骂，从中也能体会到老师对学生的爱。
这次挨骂真的给我了许多教训。
