为内心孤独的少年寻找共鸣，为失去方向的孩子拨开云雾，到处“难搞”的孩子藏在乖张中的温情，揭示青少年“任性”背后的骄傲与坚持——这样一位才华横溢的大作家，副主任也好，会长也罢，他总是能将文章写得深入人心。他既有《霹雳贝贝》的豪迈，也有《吉祥时光》的童趣。他，就是张之路。
张之路的《楼梯拐角》书中，让我印象最深刻的一篇是《弯弯的收藏》，这一篇非常有趣，弯弯竟然收藏了全班人的声音，太新奇了吧！更有趣的是在展示收藏品时，弯弯不小心拿错了爸爸上课用的录音，虽然可笑，但却给班级的同学带来了乐趣。让我在闷闷的暑假里心静了下来。
还有最重要的一篇，当然就是《楼梯拐角》这一篇啦！这篇讲述了楠楠的“小飞鸽”坏了，于是便把别人的一辆“老飞鸽”的螺丝拧下来安装在自己车上，随后楠楠便开始胡思乱想，这些心理活动明显地突出了楠楠的心虚。后来，楠楠将他辛苦存的五角钱偷偷给了那个“老飞鸽”的主人，还捎了一封道歉信。而那位叔叔并没有要楠楠的钱，并给他回了信。这各故事让我体会到了人与人之间的爱与友好，让我成长了许多。
《原谅我，小新子》让我读懂了友谊；《纽扣》让我懂得了诚信；《临窗的树》让我感受到了老师的爱……这些感受都被深深铭刻在我的心里。
当然，也有许多话语值得我们铭刻在心。例如，《小新子，原谅我！》里面的“我常常想，一个人的‘清白’是可贵的，然而，不是有一种比‘清白’更宝贵的东西吗？”抑或是《临窗的树》里面的“起风了，杨树的的歌声变大了，变得浑厚而有力。王老师回过头，她惊奇的发现，在杨树的这一面树皮上也有许多可爱的大眼睛，有的庄重，有的调皮，有的凝神，有的微笑……”这些深奥句子值得我们去探索去感受，有些能让我们读懂人生，有的却能让我们热泪盈眶……
这是一本万能书，它既有童年的乐趣，又有人生的道理。它能让我们回想起童年的乐趣，也能让我们泪流满面……你可以在一个阳光洒满的午后，在窗前沐浴着阳光，静静地阅读……
小草生长在墙角一隅，它不满足于墙根的庇护，而想一个劲地向上长汲取更多的阳光；花朵竞相开放在花坛里，它不满足于人们千篇一律的赞美，而想让芬香流传千古；博士生谭超白天送快递，晚上扎堆文献，也是想在不断探索与奋斗中，实现自身价值。
所以我认为不知足常乐能让人们不断发现自己的不足，尽力在不断探索与弥补中实现自我价值。
不知足，才知不足。
古今中外，多少文人墨客的佳作流传至今，他们的作品之所以成为佳作，大多都是建立在对自己作品一种“不知足”上的，不断地细细雕琢、推敲、改进最终成为了人们口中称赞的佳作。书法家颜复卿，写得一手好字，但他不知足于自己的水平，于是拜师求学找到自己不足，刻苦练习，成为了一代大书法家。韩愈的“推敲”，王安石的《泊船瓜舟》中反复推敲而来的“绿”字，都是因为诗人的不满足而更好的知道了“不足”。
不知足，才愈上进。
回看今朝，有的人一生为了金钱而奋斗，有的人一生为了功名奋斗，但还有一些人是为了自己理想而奋斗。“生于忧患，死于安乐”也说明了容易知足的人，只安于现状；不易知足的人反而拥有向上的动力。董卿是活跃在公众前家喻户晓的主持人，在《朗读者》与《中国诗词大会》中人们还发现了一个腹有诗书气质才华，知性的董卿。正是因为她的不满足，她不断地学习积累沉淀，愈发上进，才成就了她自己的知性美现。是呀，有多少人像他们这样为了自己理想不知足地努力再努力呢？正因那永不知足，他们才得到源源不断地向上的动力。
不知足，才会‘长’乐。
有人说：“知足常乐”，但我更认为不知足会“长乐”。在学习生活中，我常常抱着不知足的心态面对自己的每一次成绩，因此一直以来我都会在成绩发下来时找出不足，及时纠正然后给自己定下下次考试成绩的目标，即使在下一次考试中我取得了进步，我也一直会告诉自己：“还不够，要继续努力！”因此我一直保持着永远向上的心态去迎接每一次成功。在学习上我正因有了这个不知足的冲劲，成绩一直在不断进步。不知足使我精益求精，让我可以一直笑着迎接属于我的成功！
在这优胜劣汰的社会中，何不与我一起“不知足常乐”呢？
