新的学期开始了，同学们陆续地来到课室。此时，讲台上站着一位老师，她非常矮，还摆出非常严肃的表情，我目不转睛地盯住她。忽然，她换了个微笑的表情，对我们说：“以后，我就是你们的天使老师，请多多关照哦！”说完，我很好奇，为什么说是天使老师呢？看来，我要细心地观察了。
上课了，天使老师拿了一大袋的东西，心想：应该是语文书、数学书、英语书吧！我有点疑惑：书应该不会这么轻啊？老师把袋子打开，不是我想的那样，里面全都是吃的，有薯片、糖果、巧克力等等。老师应该是要发给我们的吧？就在这时她对我们说：“这些都是我送给你们的礼物，想吃啥就吃啥！”心想：老师果然是天使啊！
有一次，我腿受伤了，没有人理我，可我腿那么疼，根本就走不动了，可我也没有办法，我站起来，又疼得坐下去。就在这时，天使老师过来，二话不说就把我扶到校医室。此时，我哭了，感受到老师那热心的关怀，心想：老师真的像我的亲人！
这就是那与众不同的老师，她有一颗善良的心，平易近人，关心我们就像我的“亲人”一般。
孔子曰：“敏而好学，不耻下问。”作为大思想家的孔子带领弟子到海边时，还向一个小孩询问海事。因此，人贵在多问。
多问能增长知识。
犹太人被称为聪明的人。每天孩子放学回家，他们的母亲都会问：“今天向老师问问题了吗？问到好问题了吗？”正因为他们的多问，才使他们的知识很丰富。诺贝尔奖获得者才会经常出现犹太人。提出不会的问题，向别人请教，使不会的变成会的，知识就会螺旋上升。多问即能多增长知识。
多问能提高才能。
《论语》中说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”正因为每天问自己这三个问题，子夏也能成为孔子七十二位贤才之一。法拉弟问老师如何成功，老师戴维告诉他：“坚持不解的优良品质，多问的精神。”法拉弟也终成电磁学的创始人。可见，不管问别人还是问自己。只要多问，就能提高自己的才能。每多问一个好问题，就能每提高自己的一份才能。问就像是一阶楼梯，每多问一次，就会增长一阶楼梯。问得越多，站得越高，看得越远。才能达到常人所达不到的境界。
多问能通向成功。
人生就像航行，每问的一道问题就是给自己的船上加上一个载重石。没有那万吨巨轮，如何乘风破浪，面对暴风骤雨无所畏惧，历经千辛万苦依然能全速航行，达到成功的彼岸呢？只有多问，才能建造出那艘能载你通往成功彼岸的人生之船。
人生的航行，终究会历经磨难，要想不被迫减速、被沉船，就必须要有多问的精神。多问是自己知识的螺旋上升，多问是自已才能的不断提高。多问是通往成功彼岸的万吨巨轮。人贵在要多问。
