人生中有许多想要尝试的事，有成功的尝试，失败的尝试，刻骨铭心的尝试。而尝试走夜路，却给我却给我留下了深刻的印象。
一次期末考试后，由于爸爸妈妈没时间照顾我，就把我送到姥姥家。在姥姥家吃过晚饭，已经六点多钟了。我对姥姥说：“时间不早了，我得回家了。”姥姥叮嘱我要注意安全，我答应着向楼门口走去。这时天已经很黑了，我不由地倒吸一口凉气：我从来没有走过夜路。此时我的内心忐忑不安起来，心跳到了嗓子眼儿。我使劲咳嗽了一声，结果声控灯还坏了。唉，真是雪上加霜呀！
终于出了楼门来到外面。抬头仰望，夜空上星星向我眨着眼睛，月亮也向我微笑着。可我哪还有心情去欣赏夜景啊。我加快脚步，边走边四处张望：旁边是一栋高楼，路灯散发着柔和的光，把街道照得通亮，但我仍然觉得夜路死一般寂静。路灯下景物的影子仿佛一个个怪物，紧追不舍地跟随着我，似乎还有脚步声。当我猛然回头环顾四周时，发现只有踽踽独行的我。我又一次加快脚步。一阵寒风刺骨，我不由打个寒战，整个人陷入凄凉的氛围。快走到小区附近时，周围商铺的霓虹灯发出色彩缤纷地光亮，驱散黑暗中的恐惧。尤其看到楼上家中的灯光，我的心终于平静了：我安全到家了。
人的一生会遇到各种挫折、坎坷，挑战也会与我们不期而遇。现在我走夜路不害怕了，以后一定会更坚强，会勇敢面对人生。
李老师是我的数学老师。他，让我感到无比的亲切。
他个子不高，中年发福。圆圆的脸上挂着永远也抹不掉的那一脸和蔼的微笑。他那一双眼睛永远都笑着是眯成一条缝。见到他第一眼，我心中就树立起一个和蔼、亲切的数学老师形象。
他是一个知识量储备巨大的老师。在数学上，好像就没有能难倒他的难题。我学数学学得再好，终究会有不会的题。每当这时，我就会问李老师，李老师总是耐心地为我解答。我有时候会在李老师讲题时出神，老师便拍拍我，把我拉回现实。
我也经常会因为误解了一道题而与李老师争得面红耳赤。这时李老师顶多只有无奈地笑笑，然后为我细细地分析，细细地讲。一个课间不行，就两个课间；一天不行，就两天，直到我明白为止。等到我听明白了，老师也就和蔼地笑了。
这样的老师能不让我感到亲切吗？真的，每一次问李老师问题，心中就多了一份亲切。
作为学委兼数学课代表，有时候我会帮助老师给班里同学“讲”一些数学题。那天，我刚刚帮班主任搬完一摞厚厚的卷子，累得大汗淋漓，就紧接着被李老师“召唤”了。李老师原本想让我给大家讲题，一看到我满头大汗的样子，有点心疼了，说：“昨天的作业，你讲，或者子尧讲，实在不行，就由我来讲吧！”我胡乱地应了一声走了。后来我们两个谁也没讲，老师也没责怪我们，自己找了课余时间为同学们讲题。
这样关心我的老师让我感觉多么地亲切呀！李老师——他就是这样关心每一个同学的老师。
这样的老师让我感到亲切，也让我倍增学习的动力。
