“滋滋差差”一阵阵刺耳的声音，吵得我睡不着觉。我十分不情愿地爬了起来，迷迷糊糊地往窗外望去，远远看见有几个穿黄色衣服的人在公园里砍树，顿时我就觉得这些工人就是那可恶的光头强，手拿据子在破坏森林。
我想那些被砍掉的树一定非常的疼痛，他们会说：“如果没有我们，你们就失去了夏天的太阳伞，失去了新鲜的空气，失去了孩子们玩耍的乐园。”
我好想自己变成熊大或熊二跑下楼去阻止他们伐木。我开始憎恨起这些工人，这些树已经长得非常高大了，为什么要砍掉它们？树叶只是在冬天枯萎而已，到了春天又会变得枝繁叶茂。小朋友们在树底下欢快地玩耍，鸟儿们自由自在地在树间穿越，那场面是多么美好呀！可他们却把这美好的样子，变成了一个个黄色的短短的树根扎在那里。
不管是粗壮的大树，还是弱小的小树，哪怕是最平凡无奇的小草，我们也同样不能随意破坏，因为它们是那样的生机勃勃。
虽然公园的这块地方要造地铁了，但是我们也不应该砍掉这些树，把它们移植到另一个地方不是更好吗？
他们都是一个个小生命，请不要再“欺负”他们了。
回首往事，许许多多的事在脑海中浮现出来，最清晰的还是那一回。
那还是在四年级。那天下午，我上学时，见后门开着，就想直接走后门进班级（因为我坐在班级后排）。当我踏进后门时，发现后门那块本就松动的木板已经掉下来了，倚在门上。我本想让开，这时突然有人在背后推了我一下：“走这么慢！蜗牛走的都比你快，真是的。”因为门开的不是太大，又被同学一推，门一下子被我撞开来，倚在门上的木板“咚”地掉在了地上。这时同学们闻声看过来，不知谁谁说了一句：“噢，高佳雨把门弄坏了。”别的同学也在旁边一个劲起哄：“高佳雨把门弄坏了！”“你们……”我生气地瞪了他们一眼，轻轻地把木板拿起来，放在门旁，走到座位上坐了下来——门板是自己掉下来的，我怕啥？
不一会，老师来了，有人说了一句：“老师，后门坏了。”老师看了看后门，问：“谁弄坏的？”没想到，全班同学竟然异口同声的说：“是高佳雨！”有的人还捂着嘴偷偷地笑。“你为什么把门弄坏了？你不知道门板松动了吗？”老师生气的问我。“不是我弄的！我只是不小心碰到门了而已，而且，我来的时候门已经坏了！”我极力争辩，强忍着即将涌出的泪水。
“不是你，那全班同学怎么不说别人，为什么都说是你啊？明天给我把门修好了。”老师发出了最后通碟。我的泪流了下来：“本来就不是我弄坏的……”我无助的望着老师，多么希望老师能相信我啊！“别狡辩！你不修，明天就把家长带过来！”“好，我，我修。”没办法，妈妈不知道真相，要是让妈妈知道，还不知要怎么打我呢……
这件事虽然过去很久了，但是一想起来，我就觉得很委屈，老师为什么不相信自己的学生呢？
