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晒晒我们班的“牛人”作文1000字

admin 初一作文 2023-09-21 88

走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是“verybeautiful”!

这是我们班的“牛人们”合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

首先登场的是“肉熊丸子”。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而“肉熊丸子”就是她的笔名,可见她的画功之深。

多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的“画笔”(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。

接下来出场的也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀“绝技”的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是“惨不忍睹”。

都说“标题是文章最先能吸引读者之处”,所以我说“主题字是黑板报最精华之处”。而我们班黑板报的“精华之处”就是他的杰作。他的字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的“书法天才”。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。

一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的“小领导者”,就是黑板报的主负责人。

她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想“活”过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻“杀”死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些“坏东西”就消失了。

看看我们班的“牛人们”吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是“verygood”!

你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!“肉熊丸子”——林诗颖,“书法天才”——廖依农,“小领导者”——林宇焓。

我们班的“牛人”还不止这些。他们或是“读书迷”,或是“演说家”,或是“大管家”,或是……

怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?

星期五,我们学校举办了拓展训练,我心想:“拓展训练是什么样的呢?”

到了拓展训练的场地,我们怀着期待的心情下了车。拓展训练的教练说:“第一个项目是激情节拍。”我们围成一个圆形,教练说一句话,我们就左边拍一下,右边拍一下,如果说二个字,左边就要拍两下,右边拍两下,以此类推。我们进行的很顺利。

第二项是寻宝,就是教练给我们一张卡片,上面有两座雕像,需要找到并模仿它的样子。第一个雕像我们找到的很快,可第二个就不好找了。但是经过我们的不懈努力,也被我们找到了。

吃过午饭,短暂的休息后,开始了第三项活动。第三项的规则是找一个不同年级的队伍,教练给我们一张卡片,和合作队伍一起摆出相应的图形。还没等我们找别人,就已经有人找我们了。他们班的图形是心形,我们班的图形是蝴蝶形。我们配合的很默契,不一会就完成了任务。

最难的是第四项。教练把鳄鱼玩偶放在一个垫子上,用一个大绳子围起来,给我们三根长绳子,让我们利用这三根长绳子,把鳄鱼玩偶弄出来。鳄鱼玩偶不可以碰到地,人如果入圆圈也不可以碰地。有人说踩着绳子过去,有人说用绳子把鳄鱼套出来,教练都一一否定。最后教练说:“你们一起上,拉住绳子的两端,一个人上去,其他人抬着他进去不就行了吗!”我们一试,果然有效,轻松就完成了这个项目。

这四个项目主要培养了我们的协调能力、观察力、合作能力和动手能力,这次的活动真有意义啊!