以“生长变化法”写景，写什么呢？我懒洋洋地趴在窗台边，整个人都烦躁至极。对于不爱阅读的我来说，写作就是我的死穴，更何况还是这样一个高难度的作文题。我像坠入一个深潭，极力想寻找一根救命的稻草。
无意间，目光落在院前的一排竹子上。只见它们个个都挺直了身板，分枝也往上竖起，微风一吹，竟都跳起了舞，显摆着自己的神气，好像在嘲笑我。“我真是太差劲了，连小小的竹子也嘲笑我！”我自嘲道，“还是赶紧写作文吧！”
这时，一滴水轻轻地飘落在我的脸上，我抬起头，才发现天空早已乌云密布，周围的空气也十分闷热。又几滴雨砸了下来，不一会便刮起了大风，雨骤然变大，一道金色的闪电从天而降，紧接着几声闷雷吓得我赶紧把头缩回屋内，看见摊在桌上的空白的作文纸，心情更加郁闷，“要不，就试着写这竹子？”
心中似乎有了一些亮光。于是，又回头望去，却看见那些竹子在狂风的肆虐中，猛烈地摇晃，随着风势狂乱地扭动，好像随时都有折断的可能。看起来毫无刚才的神气。又一道闪电下来，我不得不往屋内躲。那些细弱的竹子能抗得住吗？那猛烈的暴风雨一定把它们吹打得七零八落吧？想到这儿，我不禁摇摇头，还是先做数学试卷吧。
傍晚，雨停了。我的数学试卷也做完了，心情轻松了不少。竹林里传来几声鸟叫声，于是，我又想起了那排竹子！头伸出窗外，惊喜地发现那些竹儿竟精神抖擞地立在那里，翠绿的枝杆上反射着太阳的光芒，显得格外耀，就像穿着绿色连衣裙的精灵，对我意味深长的一笑。
猛然顿悟，一阵惊喜。这不正是我要写的“生长变化法”的作文吗？困境中，学会弯腰，只为过后更高昂地挺立，于竹于人，都是如此。于是，我拿起笔，快速地在题目的空白处写下一行有力的字迹：竹儿依旧挺拔。
嘿，你还记得吗？那段时间，你总在抱怨一天二十四个小时不够用。
早晨起来，你打了自己一下：“怎么又多睡了五分钟！”你暗暗自责到。紧接着，你手忙脚乱地穿好衣服。唉，穿反了？又脱下来重穿。你以百米冲刺的速度去厨房热早饭，再用一个“完美的转身”站到了洗漱台前，刷牙洗脸。两口吃完早饭，正准备出门，妈妈又叫住了你：“把牛奶拿上啊！”你拿上牛奶，一声不吭地出了门。这个过程，不到二十分钟。
虽然已是初春，但早晨还是有一丝冬的气息。巷子中起了点雾，身旁的路灯在地上照出了一团团黄晕，像是太阳的影子。抬头，电线将天空分割成了两块，一块还暗着，一块却已慢慢变蓝。那只猫叫了一声，它提醒你该快点去赶公交车了。你又跑去公交车站，将手中的牛奶一饮而尽。在公交车上，你从书包中一下掏出好几样——英语书，笔记本，听写本，检测单……旁边的阿姨用惊奇的眼光看了一眼你，而你只是低头，背考点。你重复着，做题，听课，再做题，再听课。你总说到“数学，英语是难不倒我的”，这些，你，还记得吗？
……
嘿，我怎么会不记得呢。可我总觉得，这样的日子已经过去很久了，我变得不想学习，变得不再认真，变得沉迷于手机，无法自拔。我也不知道这是怎么了。不过，临近期末，我好像又找到了原来的那个自己。
早晨的兵荒马乱。到了学校，上课认真听讲，紧紧地盯着老师和黑板，生怕漏掉一点知识。下课有问题去“拦”住老师。“老师，这个题怎么做？”“老师，我这样做对吗？”……以至于老师见了我，都有点害怕，哈哈。当别人在自习课说话时，我已做完了一、二、三……张单子；当别人又说话时，我已经背完了英语课本中的对话。所以，当别人在回家写作业，想破了脑袋也不知道辅助线怎么做时，我在一遍又一遍地记忆文言文中的字词。
是啊，我不聪明，我不能做到像别人一样听一遍就懂。但我明白笨鸟先飞，要勤奋，要拼尽全力，一定会有进步。
临近期末，我终于又找回了你——那个拼尽全力的自己。让我整整衣领，郑重地跟你说一句：“好久不见，那个拼尽全力的自己。”只希望这一次，你不要再离我而去。
