在很长一段时间之前，我还是一名小学生，一名六年级的小学生。那时，我还在紧张的小升初择校阶段，我参加过大大小小的升学考试，有些题特别难，难到我想罢考，难到我想交白卷。
那时我许多的小伙伴都有了去处，而我和一小部分的同学还没有被中学录取。那段时间我一度陷入抑郁，有一次考试特别难，把我直接折腾到崩溃。我索性不写，交了白卷。我一边哭一边走出考场，我对不起小学老师，我对不起妈妈交的考试费。有一瞬间我觉得自己特没用，怎么读了六年书，参加了这么多次的考试，还做出交白卷这么幼稚的事！
民办学校的招生结束后，就迎来了公办学校的招生黄金期，我妈寻思着这样考试也不是个办法，也不能坐等派位吧。听说一所还不错的公办学校在招生，我妈当机立断，给我去这个学校报了名。于是，我在一个周四参加了这个学校的考试，没想到这个学校参加考试还需要学生手册！所以，我就被轰出了考场。我不知该怎么跟我妈陈述这件事。好在这个学校还算贴心，教导处可以登记我这种没带学生手册的同学们的名字与联系方式，下次会打电话通知来补考。到了补考的日子，这回机智的我准备好了学生手册，考试的时候，我认认真真的看了卷子，“嗯，还好，不难，入门级题目”！我三下五除二写完了语文卷子和数学卷子，就等这英语卷的发卷了。终于，英语卷传到了我的手上，我迫不及待地读着卷子，“啊，太容易了！简直就是张飞吃豆芽──小菜一碟啊”！
毫无意外，第一轮笔试，我通过了，现在还差个面试。
一周后，我被这个学校录取了，可这并不是我最中意的学校，我最中意的是咱们学校。
我是最后一轮面试进咱这学校的，令我记忆深刻的是面试时关于英语的对话，是直接和老师对话。
那一次，我被录取了，后来还经历了一番周折，这个还是后话了。
春天，有我的悲伤痛苦，也带给我希望，带给我意外的喜报，我很开心！春天真是个美好的季节啊！
点一滴清水，轻轻研磨；铺一张红纸，细细剪裁。墨香在空气中悄悄晕开，这就是我心中的年味。
自我学书法的那年起，新年与墨为伴已成为一种习惯。今年亦是如此，回到家的第一眼便是爷爷为我准备齐全的文房四宝，如同见到久别的老友一般亲切。轻抚着笔尖的细毫，像是久别的亲昵；摩挲着这红纸，“沙沙，沙沙”像是一声声“好久不见。”而那墨香，早已沁入心脾。
这天，阳光如同金色的墨汁，在大地这张纸上肆意泼洒，于是决定在阳光下挥毫，书写年的红火。写了这么多年，这是第一次在室外，引来了左邻右舍的许多亲戚朋友围观，大家你一言我一语，好生热闹。我取出毛笔，轻蘸墨汁。笔尖饱满，那仅是因为墨香的滋润吗？不，不是的，因为爱，因为祝福，因为美丽绚烂的憧憬……
先来个“年年有余。”提笔、运笔，笔尖的细毫如同一条灵活的小鱼在红纸上尽兴畅游，留下美好的祝福。由于没把握好字与字间的间隔，最后的“余”比其他的字要格外大些，失误，失误。不过仔细一想，这也是一种美丽的寓意，年年有大余（鱼）。我满意的将它放在一旁，博得邻里们的啧啧称赞，如火的红纸映红了我的脸。
再来一个“黄金万两”，人们巧妙地将这四个字组合为一个，复杂的结构中蕴含着最质朴的祝福。由于长期没写，字的结构有些遗忘，只好凭着感觉写。一竖、一横、一撇、一捺，在阳光的怀抱里都如同镀了金一般。“多了一点吧。”一旁的叔叔说到。细细一看确实如此，但爷爷却又立马笑道：“多一点，总比少一点好。”一问一答，如此巧妙，那多一点的黄金万两在阳光下熠熠生辉。
最后来一个“福”字，一个福字承载了太多太多美好的祝愿。任笔尖在红纸跌宕起伏，或轻或重，或缓或急……我将美好情感注与红纸：横，似金鱼，那是年年有余的快乐；竖，如竹笋，那是步步高升得喜悦；撇，若牡丹，那是富贵无忧的美好；捺，像硕果，那是五谷丰登的欢欣……“福”字写成，沉稳含蓄，却处处彰显着欢乐。
推门，看见窗棂上一抹火红，它承载着我的爱与祝福。那墨香，早已融入血中；那红纸上的祝福，是我心中永远的年味。
