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老师的代名词作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 66

从古至今,老师的称呼可谓多种多样,变化万千。在古代,老师被称为博士、先生等。而现代,赋予老师的更多的是园丁、蜡烛、引路人……下面我就谈谈吾对老师的代名词之见。

语文老师=诸葛亮

今日与同学讨论各位老师有何不同之处,有何特点。吾听诸位同学皆有高见,突觉语文老师似诸葛亮,为何?且听我细细道来。三国时诸葛亮联吴抗曹,舌战群儒,而今日老师教育调皮捣蛋之生,皆无暴力,全凭孔明之智,舌战群生!直至此犯错之生心服口服,尚得公德圆满。吾语文老师口才极好,教学极好,与吾等相处极好,脸上始终有笑容,让人一见便觉和蔼可亲。与吾同学讨论,皆觉老师堪比诸葛亮之口才,让人折服。

语文老师Vs诸葛亮,吾师胜也。

物理老师之“所以”

一日,吾与小i闲谈,谈及各老师的特点,提及物理老师,小i忽云:“物理老师走路极有特点,只须听教室外有高跟鞋之声响,细听之,便知物理老师到。”吾始初不信,后经观察几日,果然发现小i之语似乎不无道理,但吾对物理老师之深印象缘于老师说的两个字——所以。也许你会问,所以,这无非是平常的两个字,并无特别之处,有何惊怪?其实吾老师说所以时略带卷舌音,听起来自然不一样。记得老师说完后,全班调皮之人几乎全部爆笑,后问其原因,是因“所以”而起,第一次听,自然觉得稀奇,便大笑。后熟之,则恢复于平常。

物理老师之“所以”,让人铭记也!

其实,无论哪位老师有什么与人不同之处,他们都对学生关爱之至。只是对学生之爱表现形式不同罢了。若你能像观花一样慢赏,似喝茶一般细品,总会发现老师对你的爱。不要等到成年之后,才猛然醒悟,想要报答却找不到恩师时才后悔,从现在尊重每位老师,不要让他们的心血白费。

记住,老师的代名次是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛,是甘愿引航的灯塔,是辛勤劳作的园丁……他们是伟大的人们!

每到悠闲的午后,坐在房间里,眼光总不由自主地在寻找窗子,透过身旁的窗户悠哉自在地望着窗外,迷离的眼神中带着几分陶醉……习惯对着窗子沉沉睡去,被最新鲜的空气包裹,被最干净的阳光温暖。窗外的风景不同于屋外的视野,相比之下更像定格的照片。规规矩矩的四条边,或宽大或竖长。让人带着些许怀念的眼光审视那些摇晃着的树枝,匆匆的行人,静静地被陶醉,被某种正在时催眠。梦中的我,过去时。我梦到形形色色的窗子,梦到窗边形形色色的我。

时光倒转回小学时代,在我脑海中唯一关于那时的的记忆就是窗外的景色,教室的窗外。注定是精彩的。任何风吹草动都能勾引我们的视线,勾引直觉的风景,没有任何声音的信号。我偶尔会托着下巴,歪着小脑袋呆望着窗外,那一排高大粗壮的杨树挡住了操场的景物以及延伸至远处的平房,而我却更喜欢沉浸在这种“犹抱琵琶半遮面”的景色里,既没有杂物的繁乱,也没有世俗的喧嚣。

记忆中,唯一打破持久寂静的便是那“嘟嘟嘟嘟”啄木鸟捉虫的声音了。那一年初夏,第一次听到啄木鸟的声音,我同其他同学一样好奇地向窗外望去并试图寻出声源,但是却只闻其声。好奇就像一只小爪子不停地挠着我的心,我的目光在那一排杨树上游离着。忽然一小团黑色以最快的频率前后颤动着,顿时我的双眼一亮——在一簇嫩绿色之间,隐约的有一只黑色的小鸟时不时地颤着脑袋,头上那两撮黄色的羽毛就像夜幕上的星星似的闪着淡淡的光泽。“那不就是啄木鸟吗?!”难以言喻的兴奋感充满了我的心。至今,闭上双眸坐在窗边,仿佛那一声声从茂密的枝叶里传来的啄虫声还回荡在耳畔,还能若隐若现地感觉到初夏从侧脸拂过的微风。

随着时间的轮转,从童年到少年,我眼中的窗外的风景一再的变换,而一成不变的,还是我被征服在温和的旭日阳光里,遥望窗外的习惯。我依然依在窗边,痴痴地望着天边的落日,夕阳近在咫尺,玫瑰色天空遥遥无尽;春天,楼前那几株玉兰花在不知不觉中悄悄开放,而我就坐在窗前聆听着花开的声音,纯洁的玉兰干净得那样纯粹;春末夏初,窗外不远处一簇簇丁香花竞相开放,俯身望去就像一片淡紫色的瀑布,我嗅着那沁人心脾的花香,品味着淡淡的惆怅;我喜爱看夏天狂风暴雨将至的景象,隔窗都能感受到的闹腾;有时,还会望见对面白色欧式写字楼前的白杨上积满了雪,微微抬头,青蓝色天空和几丝浮云与白楼、积雪交相呼应,那已经如同步入了仙境一般玄妙。

有时心情或迷惘或踌躇,或欣喜或愉快,人生跌宕起伏,也许身边的景色也会随之而变,不管怎样都要学会接受,学会在疲惫的时候转过头欣赏一下不一样的风景,或许它能为你带来心灵的慰藉。

我眼中的风景被定格成一幅幅画卷,不论曾经还是如今,或是以后,我会永远陶醉于窗外那寂寞或是充满生机的景色,我享受这种繁华外的平静,哪怕只有一刻。

窗外,柳絮漫天飞舞……