【篇一：我终于懂了作文500字】

人间有味是清欢。

——题记

一棵小草，也在用他渺小的绿色，丰富着季节的内涵。一只小虫，也在用他卑微的躯体，诠释着生命的灵动。一柱青藤，也在用他柔韧的枝蔓，蓬勃着攀缘的力量。仰望自然，人生的态度，多种多样。而我终于懂了，清欢才是生命最从容的状态。

当余秋雨走进古罗马的斗兽场，其规模之大，设计之科学，建筑之精巧，令他震撼不已。站在曾经辉煌至极，而今满目苍痍的废墟上，他才体会到一切权势纷争，金粉豪华都会烟消云散。

昔日胜利的欢呼，失败的沮丧，都是“曾不能以一瞬”，终将在时间的洪流终化为尘土。生命就应该在清欢中回归本性，回归最初的路，宁静祥和，又间杂的一丝淡淡的喜悦。

行色匆匆的现代人，热衷于古巷探幽。如果置身于江南悠长悠长的雨巷，脚踏着细缝中小草探头而望的青石板，抚摸湿漉漉的黛色长墙，城市的喧嚣顿时了无痕迹。暂时远离城市的都市人，此时咀嚼的是“宅弄深处，曲径通幽，不知深是几许，行至尽头，豁然开朗，别有新洞天”的清新淡雅。悉心品味的是“丁香一样结着愁怨的姑娘”的悠悠情怀。也许行走在清静灵秀的江南，听着内心深处渐行渐远的絮语，感觉到的便是生命的初心。这不仅这是寻求心灵的宣泄，更是在皈依生命最初的清欢。

跳出人生看人生，一切只是云淡风轻。清欢是一种初心，一种追求。庄子淡然的推掉了俗人看来千载难逢的发达机会，只愿“曳尾于涂中”。陶渊明，远离官场独自清闲，“不言春作苦，常恐负所怀”便是他内心的真实写照。居里夫人把她的金质奖章给小女儿随意玩弄，面对朋友的质疑，却不以为然：“我只是想让孩子早些知道，荣誉这东西只是玩具，玩玩而已。”从古至今，这些人始终坚守心灵那最美好的清欢，心清如水。

追寻清欢，可以让心灵的脚步休憩，洗去尘埃、疲惫与浮华，让我们的心回归本真。这一路穿枝拂叶，芳香弥漫，落下的泪却不悲凉。

我终于懂了，人间有味是清欢。

【篇二：我终于懂了作文500字】

那是一个晴朗的夜晚，月朗星稀。去听一支著名乐队的露天演出。

现场的气氛轻松活跃。不像音乐会的庄重死寂，也不像明星的演唱会那样喧闹。

乐队的号手小有名气，如虹的交响乐中，唯他清亮悠扬的演奏格外出挑。“大珠小珠落玉盘”，一串串蹦跳的音符拨弄着听众们的心弦。高亢时金戈铁马，激昂响亮，柔和时如怨如慕，如泣如诉。柔和月光的衬托下，他那英俊的脸上时而皱眉时而微笑，身子随着曲调微微摇动着，更是异常潇洒。在他的感染下，台上的指挥，台下的听众们脸上都挂上了微笑。

一段华丽的炫技，人们纷纷拍案叫绝，演出来到了最高潮。指挥满意的看着号手，指挥棒驱动着面前的弦乐。几个小提琴手神情严肃，在欢快的气氛中似乎显得有些拘谨了。

号手仍是台上的主角。听众们在没有谁会把目光停留在默默无闻的小提琴上了。不禁想到：一个人的生命，不就像这些小提琴手吗？敬职敬责完成自己的工作，却的不到丝毫的目光。茫茫人海中，吸引人眼球的不过是几个屈指可数的“大人物”罢了。一个普通人的一生，真是不足为奇。带着苦笑，不知不觉演出结束了。

最后的致辞，自然是那位出彩的号手。带着依旧真诚的微笑，他出人意料的主动承认：“是的，我出现了几次明显的失误，但我们的小提琴替我弥补了。”说着，乐队又被请上了台——又是一阵雷鸣般的掌声。小提琴手的眼角分明闪烁着激动的泪光。

人人都注视着舞台上英俊潇洒的号手，正如人人都把目光放在了那些光鲜亮丽的明星。殊不知没了这群可爱的人的伴奏，留下的便是华而不实绽放的音符，漏洞百出。

我终于懂了！恍然大悟——没有那一个个坚守着底层工作的平凡人，这个世界就变成了一个肤浅的空壳！那一架架提琴，那一个个朴实的人，全都带着对名利的淡然，静静坚守着落寞的煎熬，面对世事沧桑，以他们平凡的心装饰这个舞台，装饰这个精彩的世界。

签名会上，再看看那些小提琴手们，不免多了些敬意。因为我懂了，这个精彩的世界，为每一处平凡的风景而精彩。

【篇三：我终于懂了作文500字】

今年六月，我有幸参观了壶口瀑布。

清晨七点在西安市中心按时集合，经过五个多小时的奔波，我们一行抵达了壶口。

正值一点，太阳毒辣，炎热中的六月正是壶口的干水季。尽管如此，我还是被壶口的壮丽景象所深深地震撼。

一马平川的黄河水从上游滔滔而至，来到既险且窄的壶口，腾空飞下；巨大的冲击浪潮撞向了石壁，激起的不是水花，而是迷蒙的水雾。黄河好似一条崴嵬千里的巨龙，在这里遇到了束缚，不甘地低低咆哮着。我看着冲过壶口的江水又汇成一道，滔滔地向下游奔去，心中久久不能平静。

“生命啊，生命的奇迹！”身旁一位同行的游客如是赞道。沉浸于壶口美景的我听后却困惑地想，这奔流向前的黄河水与生命又有什么关系？

参观壶口归来已过去了三个多月，游客的那句话却始终萦绕在心头挥之不去。我百思不得其解，直到那一个不甚寻常的秋日傍晚。天淅淅沥沥地下着小雨，我独自撑伞走在回家的路上。这时，身旁一辆自行车骑过，似闲庭漫步一般，与我步行的速度不相上下。我漫不经心地向他瞥了一眼。

我瞥见，那人披着一件深棕色的雨衣，脸庞虽然被雨衣遮住，但从他前倾的身子里足见他的努力。我随即发现了一件更令人诧异的事实：他实际用于蹬车的只有他的右腿，而隔着转动的辐条可以看见他的左腿无力地下垂在车轮的另一侧。他的身子尽全力向前顷，右脚尽力带动蹬板向后扬，又借助惯性把蹬板向前上方带……我被深深地震撼了。

我怔住了，定定地看着那位残疾人歪歪扭扭地前行，渐行渐远。我的心中涌动起一种无声的跃动的力量；冰凉的雨珠顺着我的脸颊往下滑，我脑中莫名浮现出参观壶口时水雾扑面的触感，浮现出壶口的滚滚江水相互裹挟跌跌撞撞向前涌去的情景……那位旅客的话有一次在我耳畔响起：“生命啊，生命的奇迹！”那一刹那，我似乎明白了什么。

我终于懂了。人生的道路好比万里黄河，总难免在壶口这样的险关遭受挫折。然而自强不息的黄河水选择了继续前进。坚持不懈，知难而上，生命处于逆境的拼搏与不屈，方为大自然最美丽的奇迹。

【篇四：我终于懂了作文500字】

还记得那段痛苦岁月，接连几次考试的失利，让我一下失去了自信。往日的荣耀不复存在，在老师、同学心目中的地位骤降，我几欲崩溃，泪水在心底流成河，很苦、很涩，真的不想再上学。

整日的精神不振、茶饭不思，让关心我的爸爸觉察出了什么。他走到我眼前，轻轻地对我说：“孩子，走，我带你出去散散心。”我点了点头。

外面的世界，静静地飘着小雨，天空也在流泪吗？天色有些昏暗，正如我此时的心境。我没有说话，爸爸也一言不发，我们就这样撑着伞，静静地走着。过了一阵，雨停了，天空渐渐明朗，天蓝蓝的，风柔柔的。爸爸突然间开了口：“儿子，你还在为成绩不理想而发愁吗？看看头顶的天空吧，看它的博大，看它的宽广，看它怀中的乌云，看它面前的黑烟。它不以乌云为袍，不以黑烟为纱，总会等到云散烟消。这不，它放晴了。你现在所处的困境，就如那烟云，不要被迷惑了双眼，削减了斗志。”我抬起头看着父亲，父亲正关切地看着我。父亲那双眼眸是一池爱的秋水，从中透出希望和坚定。我仿佛又有了力量，一股暖流漾遍全身。

带着那一片蔚蓝，携着不变的梦想，我重振旗鼓，再树信心，踏上了征程。不再彷徨，不再沮丧。终于，锲而不舍的努力换得丰硕的成果，我终于浇灌出成功的花。欣喜的泪珠顺着脸颊滑落。

那天下午，父亲仍是平静地将我牵到街上。依旧是那片天，只是不再昏暗。“孩子，再看下天空吧。它不以明日为荣，不以圆月为耀。如今，你不懈的努力获得了成功，不要沾沾自喜。成功只是暂时的。”父亲郑重地对我说。

抬头看了一眼蓝天，我终于懂了人生有起有落，成功也好，失败也罢，坦然去接受，继续向前进！永远不放弃！

【篇五：我终于懂了作文500字】

学校的默写在我看来一直是一件十分容易的事情。因此每次默写之前，我总是会“临阵磨枪”，强记默写的内容，每次都能获得不错的成绩。

有一次，由于课外补习，我回到家时已近子时。眼看者还有一篇数百字的英语稳重要么背诵默写，我不禁感到前所未有的压力，使我喘不过气来。正当我绞尽脑汁思考如何才能够提前完成任务时，我突然“眉头一皱，计上心来”：要不我像以前一样“临时抱佛脚”？于是，我按部就班地强记下了课文，关好了灯，边上床睡觉去了。

第二天早渡边是英语课，一来到学校，老师便让我们开始默写昨天晚上背诵的课文。只见同学们纷纷拿起了笔，一幅幅胜券在握、势在必得的样子，争先恐后地打开了默写本，我不禁感到一丝心虚。不一会儿，教室里就只听得见笔尖在纸上掠过“莎莎”的声音了。

一开始，我如鱼得水，不一会就默完了七八行。正当我暗自庆幸的时候，我突然万分惊讶地发现我漏默了一行。一句话漏默可是要不合格的啊！我连忙皱起了眉头，用力拍着脑袋试图回想起这一句话，额头上也逐渐渗出了细腻的汗珠，可这一切都是徒劳。正当我懊恼昨天晚上没有好好复习之时，我又转念一想：默课文是同学之间互相批改，不似老师一样“冷酷无情、心狠手辣”，说不定看不出来。想到这，我又继续向下默去。

幸运的是，接下来的课文我挥笔立就。不料，一个更大的噩耗却在等待着我，狰狞地向我扑了过来。收本子的时候，老师突然告诉我们今天将由她来批我们的本子。我一听到这个消息顿时像泄了气的皮球一样瘫倒在桌面上：这下可完了。果然，两节课后我拿到了我不合格的默写本。

到了中午，我按照规章制度到老师办公室进行重默。一进大门，老师便询问我昨天晚上是否有认真复习过。事到如今，我也不好隐瞒，只得将时间的起因娓娓道来。不料，老师并没有呵叱我，而是语重心长地对我说：“学习是没有捷径的。唯有认真刻苦，才能有所收获。”

过了三天，老师又布置了一篇课文给我们背诵默写。这篇课文难度较高，生词较多。回到家后，我拿出了文章，一字不差地背了出来，并反复默写了许多遍。第二天，我果然取得了优异的成绩。

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”，经过这次的事件，我终于懂了：学习是没有止境的，唯有认真刻苦，才能有所收获。

【篇六：我终于懂了作文500字】

一个道理，有时会出现在人们的口中，有时会出现在书本中。但背诵并不能代表懂得，懂得永远是自身的感悟。我就遇到类似的经历。

那是一个暴风雨天，我和父母一起前往听一个讲座。这次的主讲人是一位名声斐然的作家，他著作等身，且字字珠玑，因此即使天气恶劣，礼堂里依然座无虚席。在讲座中作家讲得激昂顿挫，一波三折，条理清晰。而我们观众则安静聆听，怕漏过任何一个细节，并在本子上记录或用手机录音。

这真是一次完美的讲座！我在讲座结束后的掌声中不禁感叹。这时，观众们不约而同地蜂拥上台，拿着主讲人的著作要求签名。就在我起身准备要签名时，我注意到坐在我身边的男生拉住爸爸妈妈，坚决不让他们去索要签名。这个男生五官端正，眉宇间透出一股自信，绝不会是害羞而不敢上台。我很纳闷，他怎么不去要签名呢？难道他觉得主讲人讲得不好吗？可刚才还在奋笔疾书记录呢。我带着一肚子疑问问了他这么做的原因。他顿了顿，摇摇头说：“主讲老师刚刚说了，他身体有些微恙，刚从医院看好病就来讲课，今天又是暴雨天，应该让老师早点回家吧。”他的话使我心头一震。

这让我回想起自己进入礼堂时，推开礼堂沉重的大门，忽然看到三米开外有一个小女孩。她看起来十分瘦弱，需要费很大力气打开这扇门吧，我下意识地拉住门，耐心地等她进来后再松手。她进来后我又想到：这样做对我并没有任何好处，为什么我会这样做呢？

听了那位男生的话后，我恍然大悟，原来这是尊重的体现。我终于懂了：无论身份贵贱，年龄长幼，或是财富多寡，人格都是平等的。我们应该尊重任何一个人，在细微处帮助、体谅他人，这是做人最基本的礼仪和品格。不患位之不尊，而患德之不崇。我终于懂了！

我收起著作，心怀感激地再次推开那扇沉重的礼堂大门。