人们从古至今都想像鸟儿一样自由地飞翔，终于有一年，科学家认真研究了鸟儿飞行的原理，发明了飞机，不仅让人飞上了蓝天，还方便了人们旅游。
我却想模仿鸟儿发明一种会飞的家，不像坐飞机一样不自在，不安全。
模仿鸟儿发明的会飞的家，自己操控，想去哪里，就去哪里。它是一间空的小家，可以自己按自己的风格来设计。有时你可以固定一个地方，让它自己飞，你就可以想做自己的事。
外面还可以有个玻璃室，观看下面的风景。
这时你可以带小动物进去，也不用手机开飞机模式，不像飞机里有那么多规矩。而且飞机速度自己不能决定，而它的速度由你来定，比如说你家里有事，而飞机的速度让你觉得很慢；如果你只是旅游，要看风景，而飞机的速度让你觉得很快。但只要你坐上了这个“飞机”快慢由你定。
这样你就可以避免交飞机票的费用，也可以避免没有家中的感觉便不适应。而且飞机人多，你也做不了自己想做的事或做了什么引起尴尬。这是从鸟类启示发明的。
大自然的启示不止鸟儿一种，要留心观察，学习它们做一些对人类有益的东西。
“哈，哈，哈……”一阵阵笑声回荡在蓝湛湛的碧空中。你会回问：“他们在干什么？”你想知道的话就随着我的笔尖来了解吧！
今天，我们快乐魔方班在玩过河拆桥的游戏，规则如下：各组派两个代表，每人拿木板交错铺在地上，在“过河”途中脚掉地上就淘汰。
“一，二，三，预备！”老师高喊口令。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“开始！”老师一声令下，只见胡家煊同学已超出其他选手一大截儿了，遥遥领先。张又文同学不甘示弱，脸红红的像一只煮熟的大龙虾，他的两只手“唰，唰”敏捷地拿起“木板”放到下一个地方去，似乎拿起木板就像轻轻拿起一片树叶似的简单。罗咏健同学虽落在最后，但仍坚持不懈地追赶在远处的两个对手。一旁观赛的同学们热血沸腾，大声喊叫着为自己的组员们加油助威。“耶！”一声欢呼传入我们的耳畔，原来是胡家煊选手不负众望，第一个到达终点，张又文选手紧随其后，获得第二名。当我们都认为比赛结束时，罗咏健同学的背影映入我的眼帘：只见他仍坚持地一块块拿起“木板”向前进，虽有点慢，但他最后终于到达了终点。我第一个打破沉默鼓起掌来“啪，啪，啪……”响亮的掌声回荡在天空……
就这样，游戏在大家由衷的掌声和嬉笑的笑声中结束了，我体会到了坚持、团结、合作的体育精神。我真喜欢这种游戏啊！
