一天，妈妈告诉我，我被导演选中去演一部有关留守儿童的电视剧，认我演一名留守儿童。“留守儿童”这是对我来说完全陌生的词汇，导演说我要想演好这个角色，就得去看看真正的留守儿童什么样，于是我和妈妈来到了江西南昌的留守儿童之家。
一进院门儿，就看到几个和我差不多大的小朋友，拿着特别大的扫帚在打扫院子，那个扫帚看上去比那小朋友还要重，可他们却一下一下努力而认真地扫着，屋檐下，还有几个小朋友蹲在那里，每人面前有一个盆子，他们在仔细地洗着什么，还没来得及和他们打招呼，就听有人喊：“开饭了！”只见所有的小朋友都一溜烟儿地朝一个方向跑去，我也跟着跑了过去，只见有很多小朋友，有的拿着一个大茶缸子，有的拿着一个碗，还有的拿着我叫不上来名字的盒子在排队打饭，我凑上前去一看，就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜，本来已经饥肠辘辘的我，立马就没了食欲。我很奇怪，为什么这些小朋友不回家，要在这儿过这样的生活？
一位留守儿童之家的义工告诉我们，这些小朋友的爸爸妈妈都出门打工了，有的好几年都不回来一次，把他们留给家里的老人照顾，可是老人年纪越来越大了，没办法照顾他们，只能把他们送到留守儿童之家来，由于资金短缺，在这里他们要自己洗衣服，自己打扫卫生，就连吃的菜都是自己种的……
我震惊了，看看他们拿的大扫帚，想想我的各色玩具；看看他们那黑不溜秋的咸菜，想想我天天嚷着吃的肯德基麦当劳；看看他们望向我和妈妈时羡慕而期盼的目光，想想我每天晚上缠着爸爸妈妈讲睡前故事…相比之下他们太可怜了，以后我再也不惹爸爸妈妈生气了，我一定要好好学习，将来做一个有本事的人，做一个能帮助留守儿童改变生活的人！
我一直很喜欢文字，喜欢笔摩娑在纸上的感觉，喜欢记录下自己的所见所感，喜欢从直抒心情的句子里寻找让自己幸福的力量。然而，我的文字之旅也曾寸步难行。
我�]有自己的风格，笔下的文字要么生硬冰冷地让人感到寒意，要么矫揉做作地连我自己看了都想吐。它达不到细腻如水，却也无法凌厉干脆。初中的语文老师教导我写议论文，写哲理文，因为我很难让自己的文字以情动人，�e人信手拈来的亲情，友情类文章，我却很少触碰。
我经历了不知多少次想表达却表达不出的苦闷，我眼睁睁地看着我喜欢的文字从我的笔下出来，却进不到我的心里去。写真实的东西，枯燥乏味，写编撰的东西，虚假做作。我的文字在旅途中遇上了一片荆棘，我能感觉到它的累与苦，但是哪怕匍匐，也要缓慢前进。
渐渐地，那评述性的生硬的话语变得柔软了些，我把文字寄放在老师、同学的心里。我依旧表达不出自己的心情，但是我明白，这需要学习，只有把语言修正，把文笔提升上去，我才有机会写出自己的并且能被人接受的东西。
如今，虽然我的文字还处于高不成低不就的尴尬境地，但是我能清晰地表达出我想说的。于是，在青春期这个多愁善感的年纪，我记录过自己每一天的心情，也曾写过一些疼痛哀伤的句子。我把手中的笔当作最好的朋友，熟悉的隽秀的字迹总是能给我一种亲切感，它们流转在我的笔尖，像一个我对另一个我的倾诉。在我心里，它们就是活的。
说自己的文字是活的或许太过自傲，但它们于我而言，就像一条灵动的小河，从我的过去一直流向我的未来。而这条河，�e人仅能观望出其形，他们看不见源头也不知它会流向何方，所以他们不会了解，这条河有多少故事，可以像一个老者那样娓娓道来。
有朋友问我要怎么写好一篇随笔，我告诉他：“不要向我讨教什么技巧，我所写的，不过就是我想写的，仅此而已。我认真对待自己的文字，所以哪怕是布满荆棘的旅途，我也有勇气和信心。
文字旅途，快乐在心。
