偌大的考场，静得只有一片书写时蚕食桑叶般的沙沙声。
我捏紧笔杆，埋头奋笔疾书，写下一个个答案。能解出这么多奥数题，让我很有成就感。“这次奥数竞赛的题目太简单了，看来，一等奖已是我的囊中之物啦！”
正当我享用完几道“计算小甜点”时，忽然端上来一道“几何主食”，险些把我噎住。“嗯？这不符合我的菜谱呀！”我皱皱眉，决定将它先搁着，待会再来消化。但是，当我过目完后几道题，大跌眼镜：后面的几道题型五花八门，什么流水行船问题，什么牛吃草问题，二元一次方程……不仅杂乱且复杂困难。我抓抓头发，先前的成就感荡然无存，只剩下烦躁、焦急。我理了理思绪，拼命回忆老师教过的几个公式。怎奈我好记性不如烂笔头，那几个公式在我脑海中烟消云散，一个字不剩。我死活想不起来，只好靠题目中的数据慢慢猜。我就不信，全天下也就加减乘除四个运算符号，还给我蒙不出来？
天助我也！想不到，还真给我拼出两道。不过在剩下的几道题中，这法子就不顶用了。再说，卷面上涂涂改改，黑色一片，也不好看呵。不过，根据赛制规则，我只需再做出一道题，一等奖榜上也有我胡某人。我思忖片刻，决定专攻“牛吃草”问题，只要攻破这道坚固城门，即可高枕无忧。
我搜索枯肠，只搜到计算生草量的公式，可是另外三道公式却早被忘到九霄云外去了，我苦苦思索，依旧毫无头绪。
忽然，蔡老师的一句话在我脑海浮现“公式要靠理解，并非一味去记它。”对呀，我灵光一闪，没错，首先抓住两个不变量：长草量和原草量。还能将它理解为工程问题，牛有吃草的效率，草有生长的效率，草场原草量为工程总量。所以，草场原草量＝（牛吃草效率－草生长效率）×时间！
答案写下后，交卷铃骤然响起。走出考场，心中五味杂陈，既有欢喜，也有烦恼；既有感慨，也有愁绪。不过，可以肯定的是，我找回了灵感。
去年夏天，我们家来了位新成员，那就是我的弟弟。
他还没出生的时候，我们就看见了他在妈妈肚子里的模样。那时候，眼睛还没有睁开，但可以看轮廓就可以知道他的眼睛必定是大大的。
他是一个早产儿，唱着歌来到这个世界后，我第一次回家看见了他，小小的脑袋还没有爸爸的拳头大。我趴在一旁默默地看着那小小的人，心里有股一定要保护好他的感觉。
时间过得真快啊！他很快就长大了。不像我刚刚见他时那样了，变得肉嘟嘟的，很可爱，每次回家我都要去抱抱他。第一次抱他时让我很意外，他居然不怕生人，以为他会哭着闹着找妈妈，结果没有，他安安静静地看着我，似是打量，又似是好奇。看得我怪不好意思的。
久而久之，我们便渐渐熟悉起来。他看见我就会冲我笑笑，脸上的一个小梨涡若隐若现，可爱极了。慢慢的，我有些了解了他的性格，他生气时会冲你小声喊叫，像小猫生气时发出的“呜呜”声。高兴了就冲你一个劲的笑，让你不由得也笑起来。他还有些小小的傲娇，有时候，你怎么逗他他都不看你。但是看着他胖胖的小脸蛋，你怎么也对他生气不起来。
有一天，我还发现了他的另一个性格，那就是——很调皮捣蛋。看！他那胖乎乎的小手拿起了妹妹的书，我看着他思索，以为他这么小就会认真学习。但是，没想到，我听到“撕拉”一声，他把书给撕了，他一手拿着书上的一页，另一只手拿着那本可怜的书，我目瞪口呆地看着他，他扔掉那一页，手又摸上一页来，我赶紧把书抢了过来，才防止他又做“坏事”。
他不但调皮，而且还爱吃，是个妥妥的“小吃货”呢！一家人在饭桌吃饭，他就在椅子上不老实，一直要站起来去够。还有，他不喜欢吃的如果给了他，他一定会吐出来，然后去要喜欢吃的。有一次，妈妈给了他一块馒头，他还没吃下去，爸爸就说：“来，给你一块肉。”弟弟好似听懂了似的，立马就把嘴里的馒头吐了出来，去找爸爸了。逗得我们大家哈哈大笑。
还有一次，我们都在吃饭，没有人管他了，他就自顾自的啃起桌子来了。真是让人无可奈何啊。
希望我的弟弟能开开心心，无忧无虑地过每一天。我爱我的弟弟！
