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鱼塘捉鱼记作文800字

admin 五年级作文 2023-09-21 72

新年到了,我又回老家过年了。又是一个快乐多多!收获多多的新年!鱼塘捉鱼,最最有趣了。

大年初二早上,二叔带着我要去他的鱼塘捉鱼。一路上还有三叔三婶和我妈的陪伴呢!。

到了鱼塘,一看,哦!鱼塘可真不小,足足有四、五个教室那么大。水快干了,二叔说,前几天“清塘”了,只剩下塘底的那一小块,那里有鱼,特地留着等我回来再捉的。我一听乐得不得了,真是“钥匙挂在胸口上”开心啊!手痒痒,脚痒痒的,迫不及待地想往塘里跳。

二叔搬来水泵泵水,水越来越浅,露出了塘底黄色的泥土,鱼都集在小水坑里,活蹦乱跳的,像是欢迎我,又像是害怕我。这时,我来劲了,水冷啊,泥脏啊,我一点都不去想,撸起袖子,卷起裤腿,就往水坑方向冲去,伸手一摸,哈!鱼还真不少呢!可它们游来游去,不好捉,我只好乱摸,哈!终于摸到了一条,我猛地把它抓了起来,想逃,没门,被我逮到了吧!我正高兴着,说时迟,那时快!那家伙趁我不注意,尾巴一甩,从我的手逢中逃脱了。这家伙太机灵了!

我汲取了教训:捉鱼手要有力一些。好嘞!继续捉鱼,当我再次把手伸到水坑里时,鱼又和我捉迷�i,东躲西藏的。坑里剩下的那点水被它搅浊了,根本看不到鱼在哪里,无法捉。不行,我得想个办法。有了,我先不急捉,等水平静下来,清澈一点,看清楚,再下手。因为鱼一动,水面就起涟漪,这时我猛地一捉,一条都逃不了啦!

有了这两条“法宝”,我捉鱼就轻而易举��!我捉呀捉!捉呀捉!脸上、头上、衣服上都溅满了泥浆,像了个泥人。二叔三叔三婶和妈妈都笑弯了腰,说我像个大花猫呢!可一点不影响我情绪,我继续捉我的鱼,而且,劲头更大了。渐渐地,坑里的鱼越来越少了,筐里的鱼越来越多了。一个小时左右,筐装满了。

我们上岸了。鱼虽然不大,但收获很大。我看着这些鱼,心像喝了糖蜜一样,甜滋滋的。我想,这些鱼一定也是最美味的,因为这是用劳动得来的果实啊!

这天,我们满载而归,收获的不仅只有鱼……

拽着爱的风筝线

“漫画书?马上期末考试了,脑子里还是漫画书,给我看语文书去!”妈妈,你有没有考虑到儿子的感受,别老是唠唠叨叨,当心我左耳朵进右耳朵出!

“玩?过两天就要期末考试了,不复习,你还想去哪儿玩?”爸爸,你有没有设身处地地为我着想,别总是给我念紧箍咒,也该让我放松放松。

今早,爸妈又开始“车轮战”,两人在我耳边唠叨个没完,我感觉好累好烦,自己像“笼中鸟”,干什么都在父母的视线里,凡事不能自己做主,凡事没有自由。

“哇!窗外的风筝好美,好想去放风筝!”我凝望天空发出一声感叹。只见空中一只雄鹰风筝正在迎风展翅,向左向右,甚是飘逸自在,尤其是那个翅膀,旋转翻腾,翻腾旋转,好不壮观,这不禁引起了我的兴趣。

在我再三地恳求下,妈妈终于同意让我出去玩了。

漫步在宽敞的小广场上,新鲜的空气扑面而来,让我神清气爽,清澈的北塔湖倒映着蓝蓝的天空,令我心旷神怡。“高点——再高点!好高啊”,一阵稚嫩的童音打破了寂静。我循声望去,只见一个男孩正在放风筝,那只美丽的“蝴蝶”随风翱翔,线越拉越长,“蝴蝶”越飞越高,然而它还不知足,那蹿跃的身姿无疑是对线的反抗。“放了我,放了我,我要永远的自由!”我犹如这风筝,心里喊着这句话。顿时,我心中恻隐之心油然而生,莫名的伤感涌上了心头。

我不由自主地走到他身旁,趁他不注意一下子把它纤细的线剪断了,风筝没有了线的束缚,自由了。我好轻松,好快乐,如释重负!可我竟忘了风筝没有线就不能飞了,不一会儿风筝就迎来了他悲惨的命运——飘落在湖面上,再也飞不起来了。它像枯黄的落叶,伤感再次涌上我的心头。没想到自己才是这场悲剧的罪魁祸首,我原以为线是风筝的束缚,是追求梦想的障碍,却不知线才是风筝高飞的支柱,只有足够长的线,风筝才能飞得更高,更远更远。

我终于明白了,人生就像风筝,父母就是放风筝的人,而父母的爱就是风筝线。只有父母的爱,我们才能够更好更健康的成长,放飞自己并不是放纵自己,约束自己才是真正的放飞,没有父母的爱,就像风筝没有线,永远飞不了,也永远前进不了。

成长,需要爱的滋润,就让我们拽着爱的细线,尽情飞翔吧。