今天下午，老师给我们上了一堂有趣的班队课。班队课的游戏是一二三木头人，规则是等老师转头后不能动也不能笑，谁动了或笑了就算输，谁先碰到老师的后背就算赢。老师把我们分成两队，一队叫誓死不笑队，另一队叫赞扬笑在心中，杜绝笑在脸上。
游戏开始了。老师说了声“开始”后，同学们有的往前走了几步，有的还待在原地不动，有的趴在桌子上，有的坐在椅子上……我们就像猎豹一样伺机想去碰老师的后背。老师看我们既不动也不笑，就想到了一条妙计。然后，她就不断地讲笑话，不断地发出“哈哈”的笑声。在笑了几分钟后，誓死不笑队终于有人忍不住了，也跟着笑了起来。所以，誓死不笑队因为这位同学的定力不够，输了。
我最喜欢的是这场游戏的第三局，因为这局老师还派了前两局被淘汰的队员来逗我们笑。他们一会儿在别人的耳朵旁发出“哈哈”的笑声，一会儿在别人的脸前吹气……那架势，好像在耍猴。但是，被耍的那队意志都很坚定，很默契地采取分散注意力的办法来忍住笑。最终，直到下课铃响了他们也没成功逗笑一个人，只好悻悻地回到座位上。同时，教室里也爆发出一阵惊天动地的笑声，等了这么久，我们终于可以笑了。
啊！真是一堂有趣的课啊！希望老师每周都能抽一节课让我们玩，因为这样不仅能让我们增长见识，还可以缓解学习的压力，从而让我们更加喜欢上学。
我想穿越时空，穿越到从前，破解未解之谜，了解文化，发现未知的物种，让人类的生活更方便。
在当今世界，有一本书：《世界未解之谜》。里面讲了许多可怕的、稀奇古怪的谜题。如：“恐龙灭绝之谜”“埃及金字塔之谜”“ＵＦＯ之谜”“尼斯湖水怪之谜”┉这些谜扰乱了人类的生活，所以，我要穿越时空，去探究真相！
我要穿越时空，回到古代，查看历史，看古代人是如何生活的。我要发现世界上的八大奇迹是如何建成的，让这个世界充满文化。
我要穿越时空，去远古和未来发现新物种，我要发现新的金属，发现新的元素去更新科学界，使当代科学更发达。我要发现新的生物，让人类对生物方面认识得更多，让这些生物为人类带来方便。
我要穿越时空，穿越到从前以后，去探索生物的原理，生物的相互相约，使医学界得到发展，让病毒不再靠近人类。
我要穿越时空，穿越到从前以后，发现宇宙中未知的星系、空间、星球，发现地球上未知的陆地和海底，让人类更好地居住和发现┉
为了实现我的梦想，我必须认真地学习，不断地探索，不断地进取，获得无限的知识，发现思维次元空间、五维极速空间、六维无限空间，然后利用时空机穿越时空，让时间逆转，回到远古去探索。
我从小就有一个愿望，成为一个科学家，发明东西造福人类，成为世界上的人才之一。我必须学习，为这个“穿越时空”的目标奋斗，我要无限进取，为人类的生活带来方便。
我想穿越时空，来造福整个世界！
