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我的手作文400字

admin 四年级作文 2023-09-21 50

我有一双灵巧、可爱、柔软、温暖的小手。我每天用它拿笔、写字、工作,我非常爱惜它们这对亲兄弟。

我的手很可爱。空闲的时候我会观察它们,真是越看越喜爱---手关节处的褶皱像是一只只小癞皮狗的小脑袋。指甲像卫士一样保护指尖,手掌上的纹路充满奥秘。我的右手与别人不是很相同,因为别的同学长期写字中指左边有茧子,而我是大拇指指肚生茧,那可能是因为我在写字时大拇指用劲太大了吧!我的手背上有几条清晰可见的血管,手心处只能隐隐约约看见一点蓝色的痕迹,这就是我的手。

我的手不但看起来可爱,而且灵活有用。在教室里、考场上我的手指五兄弟齐心协力,写出丰富多彩的词句,验算一串串奇妙的数字,还会写好看有趣的英文字母。晚上,打乒乓球时,我手指紧紧抓住球拍,手腕灵活地配合,打出各种难接的球。此外,还有数不胜数的事情要用这双小手去解决。

这就是我的手,灵活、可爱而且十分能干。世界上有无数的事情要手脑协作一起完成,只有动手又动脑才能有创造!

每个人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……我们每个人的手都各不相同。我就有一双勤劳灵巧的手。

我的手心很白,手心中有三条纹路组成了一个“川”字。我的手背颜色和手心相比不是太好看,因为夏天时太阳的紫外线照着手背,所以晒的比较黑。

我的大拇指胖胖的,圆乎乎的。我的食指前面有小小的肉签,并且指尖有茧子。我的中指最漂亮,它身材修长,皮肤细嫩,颜色也很红润。我的无名指和小指长得秀丽可爱又小巧玲珑。五个手指团结合作,帮我写字、弹琴、拿东西,它们谁也离不开谁。

我的手是一双爱学习的手。每天我用手指读书写字。有一次,我把语文书放在支架上读,读着读着,读完第五行就跑到第七行了,我将书从支架上取下来,用手指着一个字一个字读,就没有失误。每当我读完书,我就用我的手拿出本,拿起笔开始摘录好词、好句,这样我就记得更牢,使我的学习进步。

我的手还是一双勤劳的手。我每天吃饭前端饭,吃完饭将桌子擦干净……尤其是每天早晨我用我灵巧的手把我的头发梳得整整齐齐。

我的手也是一双温暖的手。弟弟小的时候特别调皮,有一次,他在床上乱蹦乱跳,不小心没站稳就从床上摔了下来,顿时“哇——哇——”地哭起来了,我用我的双手温柔地把他抱起来,给他胳膊揉了揉,他顿时不哭了,心情也渐渐好了。

我的手就像我的助手,每天都在忙碌着。我弹琴时,它就会变出优美的乐曲;我做手工时,它将我的想象变为现实……

我喜欢我的手。