“一年之计在于春”每当我想起这句话，我就会想起春天，我喜欢春天！
我来到湖边，河面上的冰开始融化了，小草从黄褐色变成黄褐色夹着新绿色，再从新绿色变成了绿色，这个变化过程真是太神奇了！
我来到果园，农民们都在忙碌的播种，我也禁不住拿起锄头在播种，最后农民们给了我三个果子，这让我明白了，付出了努力，就会有收获！我来到河边，享受着春风。啊！清清的风，真凉快！忽然又下起了绵绵的细雨，我在雨中打着雨伞散步，来享受着温暖的细雨。
我来到杏花园，看见杏花园的美景，真是美丽极了！杏花有白的，粉的，令人赏心悦目！特别是风吹过来，花瓣掉落，好像是花仙子散花一样，我想一直留在这里。那小蜜蜂在花丛中吮吸着花粉，辛苦的忙碌着。
柳条在慢慢的长出绿叶，像春姑娘的头发，随风飘舞。
春天真美！我们都要爱护这美丽的环境。
新的一天开始了，与往常不同，今天的学校里充满着战斗气息。啊……，原来是学校首次举行朗读嘉年华。我们班的小小朗读者黄梓名也将参加这次比赛。
一年一度的朗读者嘉年华拉开帷幕，参加评比的朗读者个个都很棒！但是，让我最感动、印象最深的是4号选手李礼然同学的朗读，下面让我来介绍一下她精采而又饱含真情的朗读吧！
当4号选手李礼然走上来时，我就感觉她是一个品学兼优，在班级里数一数二的好学生。
她的声音甜美动听，选材也很好。李礼然同学选的是《福妮儿》，她的声音像百灵鸟，清脆而又响亮。她的表情也很有趣，开心时挑挑眉毛、不开心时表情凝重。当她喊“娘，娘！”时，全班同学的心都被她动情的朗读声牵扯在了一起，此刻不像是在看一场朗读比赛，而是走进了故事情节之中。
朗读者有的气势磅礴，有的温柔可人。朗读声抑扬顿挫，时而快，时而慢；时而洪亮，时而低沉。在跌宕起伏的一个个故事里，每一位优秀的朗读者都使出全身力气，惟妙惟肖地诠释着自己的精采。
我体验过朗读者，也聆听过他人的朗读。杜老师说过：文字是会表达感情的，当你看了这本书，就会感受到作者心的感受。我想朗读者也是这样想的。我会争取在同学心中是朗读者，用语言表达感受。
