资源网

钥匙链与钥匙作文600字

admin 小学作文 2023-09-21 67

妈妈要去上班了,孩子也长大了。一天,妈妈给孩子买了一个钥匙链,把钥匙挂在了上面,让孩子每天带着钥匙自己回家吃饭。

漂亮的钥匙链戴在脖子上可好看了,孩子特别高兴,对钥匙链特别爱惜,还不时在小伙伴面前夸夸钥匙链。渐渐地,钥匙链觉得自己这么美,这么受主人喜爱,却每天都要挂着沉重而又丑陋的钥匙,心里很不舒服,钥匙与自己太不匹配了。忍了很久,终于有一天,当孩子在学校玩耍时,钥匙链松开了挂钩,把他认为这无比讨厌的钥匙扔了下去。

中午孩子放学回家,掏出钥匙链准备开门时,才发现钥匙不见了。他着急的扯下钥匙链,还全身上下翻找,可就是不见钥匙的影。孩子急哭了,孩子没有钥匙进不去家门,中午饭也没办法吃了,只好饿着肚子去了学校。一气之下,孩子把钥匙链扔进了书包。钥匙链闷闷不乐地躲在书包的角落,他这才明白,离开了钥匙自己什么都不是,再漂亮也没有用。

幸好孩子的钥匙被学校的同学捡到交给了老师,孩子在“失物招领”处找到了自己的钥匙。当孩子再次把钥匙挂在钥匙链上时,钥匙链紧紧地握住了钥匙,他惭愧地对钥匙说“以前是我太骄傲了,现在我终于明白,你是我最好的搭档。”钥匙温和地说“你的确很漂亮,我也总沉甸甸地吊在你身上。但是我俩互相都不能分离。你如果没有了我,就不能帮小主人开门;如果我没有了你,主人带在身上也不安全。只有我俩配合起来,才能更好地为主人服务。”钥匙链听了连连点头,说“以后,我们谁都不嫌弃谁,还要更好的听主人的话。”

从此,钥匙链和钥匙团结一心,钥匙再也没丢过,钥匙链也更受主人喜爱了。是啊,只有齐心协力,优点才会更好地发挥出来。

我特别喜欢“牛人”这个词,当别人拿这个词语赞赏我时,我会心花怒放,开怀大笑。现在,我来晒晒我们班的几位“牛人”!

开心果冻邓飞

邓飞很能吃,暑假在北京她姐那儿,她游遍八达岭、王府井、天安门广场……,吃遍京城美食:肯德鸡、烤鸭、狗不理包子……一碗碗,一串串,她张牙舞爪,吃得嘴儿油光闪闪,没有一点淑女形象。

邓飞的笑很有特点,属于眉开眼笑、开怀大笑的那种,憨憨的,一笑起来,一张小嘴噘着,发出爽朗的声音,笑声虽不像银铃般的,但绝对让我们目睹她笑的人,忍俊不禁……

邓飞有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高,文采特好,语言鲜活得能掐出水来。

在校报上发表一篇文章,对她来说简直是小菜一碟。这不,她又有一篇佳作被校报录用了。老师在课上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老师炫耀。可见,开心果冻在老师心目中地位之高。

才子金烨

他呢,个子小小的,肚子里却装了满满的学问。他的数学最好,我一遇难题就去问他,他永远也不会厌烦。

当然,称为才子,学习好是不够嘀!俗话说:字如其人。他就是一个典范。

有一次,他上讲台板书,那字刚劲有力,一撇一捺写得柔软舒展,字体端端正正,大小相同,那叫一个“漂亮“,连老师也是连连称赞。

之后,我问他:“你是不是练过呀?”

“没有啦!”他淡定地说。

我情不自禁地对他竖起了大拇指,由衷地佩服。

他就是我们的大班长加团支部书记──金烨。

女汉子程熠

程熠生得眉清目秀,皮肤白晰中透着红晕,秀发乌黑,身材高大,但千万不要被程熠外表迷惑,因为他是我们班有名的女汉子,走起路来风风火火,说起话来大大咧咧。

有一天上午,我们劝她,人多的地方,女孩子要有女孩子样,不要那样咋咋乎乎……哪知下午,恰好碰到历史课小组展示,组长胡浪看她嗓门挺大,就推荐她代表小组发言,这时候她装起了秀气,低眉垂首,细声细气……这个反差太大,同学们惊奇看她如看外星人,一愣一愣的!而她们组却因此被扣1分,恨得全组同学牙齿痒痒,愤怒的目光把她诅咒了几百遍……

当然,女汉子也有发飙的时候。一次,我班的女生毛毛被男生戴力惹生气了,哭哭啼啼。女汉子得知,怎咽得下这口气,路见不平一声吼,立刻把那男生骂得狗血淋头,尔后押着那“厮”赔礼道歉。从此,那“厮”见她便不敢嚣张,变得规规矩矩,服服帖帖。

温暖女孩沈静宁

“怎么又没背完,每次都这样,怎么回事嘛?”作为小组长,我不满中,带着几分埋怨。

她立即眨眨眼,笑着说:“组长,别气,我马上背。”她一说这句话,我的怒气便烟消云散。之后,她给我一颗棒棒糖,我拆开包装吃:真甜,甜进了心里。

她做事忒细心,她知道我有一点点丢三落四的毛病,就在昨天晚上,她还提醒我:

“组长,明天记得带书写本哦!”哪怕就是这么一句话,简简单单,平平凡凡的一句话,寒冷天,也温暖了我的心。

虽然,她成绩不好,常在班上倒几位,但她说的话总让人温暖。她总是那么贴心,爱笑,她常说:“如果你给这个世界一个快乐的微笑,他会给你一个温暖的拥抱,微笑吧!”她就是沈静宁。

我们班人才济济,“牛人”更多,如百科全书李恒、NBA戴致力、活雷锋毛宇明、弥勒佛黄黎刚、电脑娃娃张彪、美食大王吴嘉伟,也正是这些“牛人”,我们班才活力四射,“牛”气十足。倘若能向每位“牛人”学习其“好牛”之处,我们将更“牛”!