窗外月色皎洁，亲柔的月光洒在窗台，像披上一层轻纱。我看着书桌上那本《假如给我三天光明》，心中感慨万千，不知海伦见到此景会作何感想？
书中自叙了主人公海伦。凯勒因童年疾病失去了视觉与听觉，陷入无边的黑暗与寂静之中，然而海伦靠自己坚韧不拔的毅力与他人无私的关爱从黑暗世界走了出来，并凭优异的成绩敲响了大学的校门，也叩响了她的丰富人生之门。
当我看到她处于黑暗的无声世界中，我胸口像被一块巨石压得喘不过气来。我为她惶恐、担忧，甚至莫名其妙地掠过一丝“她会轻生”的念头。然而，事实上，海伦心里一直是充满阳光的，她想方设法感受大自然的一切：温暖的阳光，拂面的轻风，哪怕风起云涌，或是虫鸣鸟啼，对她都非常可贵。她的父母也从未放弃希望，带着她走遍全国，四处寻访，求医，求学，终于找到了教育她的方法。
莎莉文老师用伟大无私的爱和正确的引导教育改变了海伦的一生。她教海伦识字、写字、说话，一步一步带领海伦走向光明。我心中的巨石终于落地了。对于又聋又哑的海伦来说，简单的写字说话却要克服常人难以想象的困难。但如果不做，就连一点成功的机会也没有了。不经历风雨，怎能见彩虹？海伦也遇到过很多困难，委屈……我一次次为她紧张、激动。作为一个这样失去听力和语言能力的女孩来说，从学第一个单词到进入大学，靠的绝不是运气，而是付出了远超常人的努力，是通过坚持不懈争取来的。静静读着这本书，我油然而生对她的敬佩之情。
我合上书，闭上双眸，想象着海伦是如何用心中的光冲破黑暗束缚，从而寻找到属于她的光明，那是怎样一份毅力和恒心啊！又想起身体健全的我们，身处在美好世界中，困难是在所难免的。遇到困难，如果不试试，怎知道自己不行？我们应该以海伦为榜样，遇事冷静思考，乐观坚强，坚持不懈。或许，这就是海伦带给我的光明吧！
人们常说“水火无情人有情”，有多少生命，就在大火中消失得无影无踪，有多少孩子因为家庭失火而成为孤儿。为了防患于未然，我们学校开展了一次“消防演习”活动。
“呜——呜——呜——”警报突然响起，我们井然有序得跑进水房把毛巾弄湿，然后排好队，弯着腰，抱着头，用毛巾捂住自己的鼻子。我们以“迅雷不及掩耳之势”跑下了楼。虽然烟很浓，但是同学们都早已做好了防范措施，因而没有被烟呛得难受。
到了操场，消防叔叔不仅为我们讲了消防知识，还亲自演示了防火救火的正确姿势。我印象最深刻是防毒面具的正确使用，消防叔叔拿出一个防毒面具，告诉我们，大多数人在火中，死亡的原因是被呛死的，而不是被火烧死的，因此，防毒面具起了很大的作用。消防叔叔还请一个戴眼镜，留长头发的老师上去戴防毒面具，结果那位老师不知道如何戴，直接套上去。之后消防叔叔问：“在里面感觉如何？”老师回答：“在里面有点闷。”之后消防叔叔告诉我们，戴防毒面具时必须把里面的一个活塞拔下来，拔下来后就没那么闷，如果你是长头发就把头发放到防毒面具里面，以防头发被火点着，这就是防毒面具正确的戴法。
接着消防叔叔告诉我们正确使用灭火器：“一提二拉三喷”，许多老师上去进行了实操。最有趣的是被选中上去试穿消防服的同学，他们穿上消防服，就像小小消防员。可消防叔叔最看中的是衣服上的黄色横条，它能发光，在火灾现场，消防叔叔借助它的魔力就能很快找到被困人员，及时抢救。
最后，消防叔叔还给我们演示了他们在大火中如何用高压水带救援，水可以喷射到五层楼房那么高。看到消防叔叔这么辛苦，我顿时对他们肃然起敬。在一次次火灾中，是他们一次次冲锋陷阵，保护人民的生命财产安全，真是水火无情人有情啊。
虽然这次演习并不是真的，但是我们已经感受到了火灾的可怕，也感受到了人间的真情！
