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草丛中的发现作文400字

admin 三年级作文 2023-09-21 50

今天,阳光明媚,我想去外面踏青,突然对路边的草丛有了兴趣。说不定在草丛中就有什么有趣的发现呢!

我小心翼翼地拨开周围地小草,专心致志地注视着前方的草丛有什么动静。突然,我惊喜地发现一只西瓜虫正在愉快地玩耍。它头上长着两根长长地像收音机上的“天线”,它用它的“天线”来感应前方草丛中地小动物们,说不定哪一只就是它的天敌呢!它身上穿着厚厚的“盔甲”,其实那就是它坚硬的壳。我认为它的壳就是它的家,因为它的壳和它的家一样重要。小动物们也需要一个安全、舒适的家呀。

我看见的这只西瓜虫会“装死”。只要我拿手触摸一下它的触角,它就会一动不动,好像是死的一样,但是只要我再拿手用力弹它的壳一下,它又会奇迹般地复活过来。原来西瓜虫这么做是为了保护自己,这样它才能够比较安全。

草丛中还有其它许多小动物们,我这里就不一一作介绍了。小朋友们。你们要拥有一双善于发现的眼睛。记住,善于发现,善于探索,才能有所创造。小朋友们,我期待你们的发现!

早晨,数学老师把着一堆试卷走了进来。走到讲台上,用严厉而严肃的眼神望着我们,我的心情紧张了起来。

老师开口说话了:“这次的单元测试考得很差,平均分不到90。”说完,老师用严厉的目光看着我,我不由自主地哆嗦了起来。

试卷发下来后,我看着我的试卷,低下了头来,眼里的泪水在打转——我这次竟然考了最差的一次——82分。怎么想也想想不到,是我拉低了全班的平均分!老师说:“唐子媛,你这次考得很差,计算不达标。”接受过批评后,老师让我下课去一趟办公室,我心里想:老师是想单独和我聊,还是要再严厉地批评我呢?

下课了,我怀着紧张的心情来到了办公室,老师对我说:“你要好好学习,不会就要问,下课你可以问同学,也可以问老师,你不能不会就乱写。”说完后,老师用手指着我错的题目,抬头,看我一下,又低下头,帮我分析错题原因。

这是我最难忘的一节课,不会,就要问,成绩不重要,端正的学习态度才是最重要。