我的房间，在我家顶楼。
有一个阳台，种着一盆玫瑰。由于阳光充足，它长得高高的，却不见开花。
走进房间，映入眼帘的是一个摇篮，右边有一个书桌，左边有一个衣柜和一张床。书桌上乱七八糟，左边放着一叠绿色的文件袋，装满了复习资料，堆的可高了。右边放着字典、名著，当然还少不了比山还高的作业。在书桌下方，有一台暖风机。每当夜深人静的时候，它默默地为我提供温暖，陪伴我挑灯夜战。
在床的左侧，有一个大衣柜，有四扇滑动的门，门上都是些五彩的颜色。那是我和妈妈的杰作，可惜学艺不精，油漆刷得并不均匀，还有一两油漆掉了。中间有一块黑板，我在上面写上了《时间表》，用来规范自己的学习时间。推开柜门，春夏秋冬的衣服，看得人眼花缭乱。
这就是我的小天地，它是我幸福的驿站，是失败时的温暖港湾，又是重新起航的地方。
在生活中有许多的瞬间，有精彩的瞬间，有感动的瞬间，有惊心动魄的瞬间等等，而让我忘不掉的却是那尴尬的的瞬间。
还记得那是一节语文课，我坐在座位上，低着头在书上做着笔记。刚开始我听得十分认真，一边听一边做笔记，可是到了后来就越听越觉得无聊了，便在书上画起画来。我一边画着一边还时不时地抬起头来看看老师，又看看黑板上的PPT，写一会儿笔记，又一边漫不经心地画起画来。
大概快要下课的时候，我突然被老师叫了起来。我以为是老师看见我在画画了，心想：“这下遭了！老师看到我画画了，一定会告诉我爸爸的。怎么办呢？”我的心“扑扑”地极速飞跳着。我放下笔，颤巍巍地站了起来，准备迎接即将到来的暴风雨。谁知老师用手上的棍子指着屏幕PPT上的一道题目说：“这道题在文中的哪一个自然段？”我瞬间蒙了！我定定地站在那里，一时不知道该干什么，同学的目光像一束束镭射探照灯射过来，有同情的，有疑惑的，有惊讶的，也有幸灾乐祸的，各种目光都有。我的心又不由自主地加快了。
老师也向我投来疑惑的目光。我尴尬极了！突然，我急中生智，把心一横，翻开语文书，故意拖长声音说：“在——第——五自然段。”其实，在拖延声音的同时，我也是在思考着。老师看了看我，转过头，看看其他同学，问：“谁还有其他答案？”我一听，大大地松了一口气。
我终于被老师钦允坐下了。尽管危险已过，可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口时，感觉到心在“扑通扑通”地飞快地跳动着。回想刚才那尴尬的场面，真的不由得一惊！我重新拿起笔，认真地听着课。我发誓，以后上课绝不走神，上课绝不开小差。
终于下课了，我仍然呆呆地坐着，眼睛望着前方，笔从手中落下，脑海里仍然浮现出刚才尴尬的一幕。过了好久，我的心跳才恢复正常。
直到现在，我回想起来那一瞬间，仍然感到尴尬极了！
