你，我，相遇在夏，分别在夏。
那年夏天，我们相遇了。你点了点头。没有烤人的太阳，只有心中的温暖。
你是我的好朋友，我们一起谈了物理，一起打打游戏，又一起讨论学习。
讲到电学时，你给我讲了原子，而我之前也读过有关量子物理的书。汤姆逊的西瓜模型，硬是被你说成了“枣糕模型”，你又说了玻尔，我又提了卢瑟福。
我们的第一次谈话，很美好。
我向你问出了第一个问题“雪为什么会融化？”你给我耐心的讲解，关于分子热运动的事。
在我提出是与熵的增加有关吗？你摇摇头，纠正了我的错误，并十分吃惊。——熵是高三才涉及到的，为什么初一的我就会知道，然而是我把因果关系搞反了，不是因为熵增加雪融化了，而是因为雪的融化，才让熵增加。
我仍清晰地记得，你那时吃惊的表情。
期中考试结束后，我觉得表现不错，向你说出了这件事，你告诉我如果这次考试考了年级第一，期末再得一个年级第一就会给我一个超大的惊喜，我又说我期初考试得了年级第一，你说这个不算。
于是我和你约定这次期末，一定要考到年级第一。
但是这个夏天，我们分别了。你给我带了小礼物，我很期待拿出来一看，居然都是一些充满少女心的贴纸和玩具，我选了一叠明信片，这样即使分别了，我也可以悄悄的给你写信，送你一个大惊喜。
你与我相遇在夏，可我总觉得我们相遇在春天，你给我带来了欢乐，知识与决心，可我又如何回报你呢？
哦，别了，我的朋友，希望你能保持着那个夏天里的阳光，保留着我们的回忆。
每一次想起你，我就会想到一句歌词：第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切……
刚认识你，可是在二年级了。刚分班，我的“班长之位”就被你夺走了，年幼的我忿忿不平，一直对你有偏见，直到五年级我们还只是同学关系呢。
到了六年级，谁知道我们会成为朋友呢，是一起看的那场足球赛？亦或是是那次春游，是下课一起去的厕所？也可能是上美术课时借的画具。
都说朋友有心灵感应，你我也不例外在一次作文中，我们不约而同地写了《我的朋友》。而主人公嘛，当然是彼此了。你写我笑起来像只“喘气的驴”，我就写你笑起来像一只“打嗝的羊”。后来全班朗读作文时，我们两个听到对方的作文后都露出了笑容。那笑容是因为好笑，或……是因为感动。哈哈！真是默契。
记得有一次，我的脚突然崴到了，走起路来就疼，更不要说上楼梯了。可当时就要上课了，而你，我的好朋友，不怕被老师批评迟到，一步扶着我走上了三楼。你的眼中满是担忧，似乎，我比你自己更要重要。当时我就暗暗的下定决心，一定要和面前这个可爱的女孩儿做一辈子的好朋友。
现在我们已羽翼丰满，飞向各自的初中，甚至……马上就要进入初二了，尽管你曾经经常用拳头和我交流，尽管我有时莫名嫌弃你，但我还是很喜欢你……很爱你的……分别的时候我们彼此说着不哭，谁哭谁是猪。但眼泪还是控制不住了，不由自主的泪流成河……你我哭红了眼眶，舍不得彼此……
现在我已经是一名标准的初一学生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永远不可泯灭。
我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天……
