我是一只无恶不作又聪明的小老鼠。我无恶不作也是人类逼迫的，如果人类每天把一堆好吃的放到鼠洞，我们就不会偷东西了。
我和我的哥哥、弟弟住在乡下，有一天晚上，我和哥哥、弟弟出来偷东西，我们来到了厨房。哥哥给我们发号了命令——哥哥偷东西，我和弟弟把哥哥偷来的东西运回去，就这样过了三个小时我们的成果是三个玉米、三个土豆。哥哥说我们再偷三个红薯就回去。可当我和弟弟刚把第一个红薯运到一半，突然我们的身后有“喵”的一声，我和弟弟驮着红薯，以最快的速度往洞里跑，我跑进了洞，猫也不追了。这时我突然想到哥哥还在外面，怎么办？我急中生智，拿出来一个红薯，用牙齿在上面刻了一个老鼠。然后把它扔出洞去。这时猫看见了一个东西飞过来把它当成了老鼠快速地去抓那个红薯，我让弟弟留在屋子里，我飞跑到厨房把这件事告诉了哥哥，哥哥和我以最快的速度跑，跑着跑着，哥哥喊了一声！我一回头，哥哥的尾巴被猫咬住了，这时，我看见猫在地下的毯子上我用力一拿毯子，猫一下子就摔在地上，把哥哥松开了我背起哥哥快速的跑回鼠洞，弟弟拿来纱布给哥哥包扎上，才算躲过一劫。
老鼠的生活就是这样，每天提心吊胆，并且随时都有生命危险。呜呼哀哉！
同学们，你们搭过纸桥吗？今天，大宝老师带着我们开展了一次实践活动——搭纸桥。
大宝老师先带我们讨论了一些关于纸的用处，渐渐地又绕入了主题：“你们谁能用一张白纸搭成桥，并载起我的手机“车”？我的手机有200g，谁能成功我就给他那个小组加分。”(噢，对了，忘记说每次上课积分最多的小组可获得快乐币。)
同学们听了，纷纷七嘴八舌的议论起来：“可以用四个文具盒一个压着一个”……“现在我给每一小桌发一张白纸，可以四人做实验，开始！”一声令下，大家都开始实践了。
“这样，这样……”大家的想法不一，有的拿文具盒压着；有的直接放在“桥墩”上；有的……
“好！现在谁先上来试一下？”大宝老师眼睛眯成一条缝笑着说。“我先！”一个同学自告奋勇地说着上去了。
只见他把两个文具盒各压在纸的两旁。“好，现在是我们见证奇迹的时刻了！”大宝老师轻轻地把手机放了上去。“当”的一声，唉！果然不出我所料，失败了！
“哈哈……”咦？怎么回事？我正思疑着——哦！原来是大宝老师的手机“车”不小心把一旁无辜的粉笔盒打翻了。这不是重点，而是粉笔盒为了报复大宝老师的手机“车”，专心给它（手机“车”）抹上了粉笔攻击——灰。这可让大宝老师哭笑不得。不过这可把我们当中的某些同志乐坏了，竟还有人十分大胆——跑上去瞧一瞧，立马坏笑着边跑下来边喊：“你活该！活该……”那表情，真逗！
过了一会，相继有几个同学成功了，但还不是最佳选择。这时，大宝老师神秘的说：“其实刚才有人快成功接近简单答案了——就是把折扇子的第一步做好，就行了，瞧。”嘿！还真是！没有摆任何东西，只有一张纸，竟轻易搭起老师的手机“车”。这可令我们大开眼界。
下课了，我还沉思在课堂上——这可真有趣，下次还会有什么好玩意儿呢？想到这儿，我不禁乐出声来……
