国不可一日无君，意思就是一个国家不可以没有君主，否则必定会天下大乱。同样，班也不可一时无师，否则就是山中无老虎，猴子称霸王。
“叮铃铃……”随着上课铃悠然响起，同学们的苦日子又来了，又是一节该死的语文课。才上课，同学们个个愁眉苦脸地坐在自己的座位上，等待解放铃的想起。可等了许久，老师都没有来。
过了一会，隔壁班语文老师慢吞吞地走过来说：“同学们，你们老师开会去了，你们在教室里认真背书，有事来隔壁班找我。”说完，老师就走了。我心想：我们的苦日子到头了，趁老师不在，得好好放松一下，反正老师一时半会也回不来。瞬时，教室里炸开了锅，同学们把书向上一扔，庆祝起来，有说有笑的。李明同学指着门大叫道：“快去关门，现在是我们的天下了！”说罢，王东同学一个箭步冲过去把门关上，还装模作样的拿个板凳坐在那为我们放哨，一见有了哨兵，我们就放心了，变得更加放肆。
“淘气包”杨小文兴致勃勃地冲到讲台上，学着老师的样子，左手拿粉笔，右手拿着书，胡乱翻一页，一脸严肃地为我们讲课，逗的全班同学哈哈大笑。爱搞怪的小张同学自然也不甘落后，只见他把笔当木棍，文具盒、桌子几乎成了他的鼓，他拿着笔走在教室里，这儿敲一下，那儿敲一下，还自己给自己搞了个配音，“和谐、动听”的自创神歌立马响彻整间教室。很快，同学们都学着他开始自创歌曲，打鼓的打鼓，唱歌的唱歌，有的同学甚至站到桌子上跳舞，欢快的气氛无法言状。
“咚咚咚”，门外传来老师的敲门声，全班同学立马坐好，由班长去开门，我们还大声地背着书。只见老师笑眯眯地问我们：“老师不在，你们有没有自觉背书啊！”同学们异口同声地回答说：“有！”在老师转头那一瞬间，我们得意地笑了。老师啊，您怎么这么好骗呀！
老师不在时，真是太爽了，希望以后多有几节这样的课！
我最熟悉的一个人是谁呢？他叫甘世博，甘肃的甘，世界的世，博学多才的博。汉族，个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了，和大多数同学一样，他今年１２岁。
有时候，他喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，有时候他也喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是他，有时安静有时活泼的甘世博。
他很爱笑，也喜欢交朋友，他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他，性格开朗、直率、幽默的甘世博。
他喜欢音乐，喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓，寒暑假在家里，总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了，他便会到处走走，或者跳跳绳，他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是他，热爱生活的甘世博。
当他遇到困难，遇到挫折时，绝不会退缩，他会迎难而上。当他要做一件事时，他会尽全力把这件事做得最好。这就是他，勇于攀登、坚持不懈的甘世博。
当考试不如意时，他不会沮丧，他会找出自己错误的地方，他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上他时，他会憋着一股劲努力学习；当他有不懂的问题时，他会自己思考、实验，也会向他人请教，他有一种不达目的不罢休的倔劲。这就是他，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。
他还是一个“铁杆书虫”，喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，这也给他带来了一些麻烦，不过读书也使他受益匪浅，读书使他拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是他，热爱读书的甘世博。
他对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，音乐家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他决定从现在开始会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是他，拥有理想并努力追寻的甘世博。
这就是他，你们知道我为什么这么了解他吗？因为“他”就是我！我就是“他”！
