我是一颗蒲公英的种子，在被温柔的土地公公拥抱之前，我经历了一段让我自己受益匪浅的旅途。
那是一个春日，我带着要一览世界美景的想法，冒出了小脑袋。不一会儿，一个小男孩跑过来，将我轻轻托起，用嘴巴一吹，我便离开了枝头，飞向广阔的天空。
飘呀飘，被一阵春风带着，我越飞越高。那风可真轻柔啊，她用细嫩的双手抚摸着我的身体，耳边是她银铃般的笑声。咦？好像碰到了一团什么软乎乎的东西？定睛一看，白云姐姐就在我的身边呢！就像众多的灰尘弟弟和小水滴妹妹一样，我加入了这场云朵间的嬉戏。我欢快地跳跃、翻滚、滑翔……，在轻抚大地的微风的帮助下，我来到了一片野花成群的草地。
第一眼看到的便是那各式各样的野花。白的、黄的、红的……真是千姿百态，美不胜收，而那静待一旁的小草也引起了我的注意。多少冬去春来，小草一直用自己微弱的身躯点缀着大地。当别人都急着展现自我的时候，小草依然沉稳而安定，用顽强的生命力默默地向世间万物证明她们的价值与存在。
我目不暇接地看着，呆呆地想着，忽然一连串雨点嗖嗖地落在了我的身上，使我猛地打了一个激灵！哇，多么清凉畅快啊，正好洗个澡呢！土地公公微笑着向我张开双臂，我顺势投入了他的怀抱。
我在如此奇妙的世界游历了一段生命之旅，那阳光、雨露、大地、尘埃……，无一不是我热情钟爱的啊！我决心，要成为一粒等待着再次生长的种子，深埋土里。待来年春雨到来之时，我将破土而出，成为那美景中的一员，为妆点世界而贡献自己的力量！
要说谁值得尊敬，在我的脑海里立刻就闪出郑老师的画面。郑老师是我班主任，她可年轻了，弯弯的柳叶眉下长着一双水灵灵的大眼睛，长着一双顺风耳、一张樱桃似的嘴巴、一个高挺的鼻子上面架着一幅眼镜，还长着一头乌黑光亮的长发，长得都很好看。在我的眼里，她就像个“大孩子”。
郑老师活泼又可爱，和我们这群毛头小孩在一起时，她就是一个“孩子王”。有一次，我们班组织“亲子活动”，吃完烧烤后，老师带着我们一起玩老鹰捉小鸡，游戏中，老师就像一个大姐姐一样，带领着我们，让着我们，我们玩得可开心了！都说老师像个严厉又慈爱的母亲，但我觉得老师像一个活泼有趣的大朋友。
郑老师的语文课上得非常好，同学们都喜欢听她讲课。一篇枯燥无味的课文，郑老师都能讲得十分精彩，我们听得津津有味、百听不厌。郑老师带给我们的课堂是学中玩，玩中学，有趣生动，每节课都能使我们把知识点牢牢记在脑海里。每次我们班的公开课都受到学校领导和外校老师的称赞，这一切都是老师的功劳。公开课前，老师都熬夜找到合适的前置作业题，安排好每个小组负责的任务。虽然她睡眠不足，甚至生病了，她也还是坚持来上课，发作业教我们如何填写。
郑老师除了课上得好，平时的工作也兢兢业业，每个细节都认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真、详细给我们讲解。有些不按时完成作业的，或成绩较差的同学，郑老师就利用下课休息时间帮他们辅导，同学们都很尊敬她。
郑老师不但教给我们知识，还教会我们很多做人道理。有时给我们讲名人故事。教室的环境也被老师布置得很有书香气氛，墙上贴满了诗歌、交往原则、待人原则、文明用语……十分美观！
很多人都说我跟郑老师长得很像，我仔细地照了一下镜子，发现还真的有几分相似。但我不仅要长相像郑老师，我还要像郑老师一样，做事情认真负责。我一定要努力学习，长大后像郑老师一样奉献社会，报效祖国。
