有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢多彩烂漫的秋天，有人喜欢严寒刺骨的冬天，而我喜欢漫步在春天的感觉。
漫步在春天，感受迎面吹来的春风。春风不像夏天的风那样炎热，春风也不像秋天的风那样冰冰凉凉，春风更不像冬天的风那样寒冷刺骨；春风是温暖的、柔和的，它轻轻吹过脸庞，仿佛母亲温柔的手抚摸着我。
漫步在春天，呼吸春雨过后泥土里甜甜的气息。春雨是一年中最早的雨，它飘飘洒洒落到大地的每一个角落，滋润着一株株小草、一朵朵鲜花、一棵棵大树，拍打着清新的嫩叶，让万物健康快乐的茁壮成长。
漫步在春天，倾听春天里那动听悦耳的声音。布谷鸟“布谷布谷”清脆地叫着；小河里的水“哗啦啦”地流着；树叶在风儿的吹拂下跳起了舞蹈，发出“沙沙沙”的声音；这些充满活力的声音奏响在一起，谱成了一曲欢快的春之歌。
漫步在春天，春天的小孩是欢腾的。孩子们在春天里，不像在夏天那么慵懒，也不像在秋天那么闲散，更不像在冬天裹得跟粽子一样笨拙，他们在春天是充满活力的。操场上、街道上、公园里，随处可见孩子们活泼的身影，他们笑着、闹着，玩得可开心了。
我喜欢漫步在春天，感受春天一切的美好！
他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。
有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
还有一次，他在课堂上闹了笑话。那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的座位。
因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。还别说，我还真挺羡慕他的。
这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。
