我喜欢大厅中那拥有奇特外形的吊灯，也喜欢那日夜陪伴我的精巧别致的台灯，然而，我更喜欢那不起眼，默默奉献的路灯。
他矗立在窄长的路边，一条黑色的，细细长长的铁杆子，支撑着四四方方的灯罩，灯罩中的灯泡发出白色的不太强烈的光，我不由得走进了它，伸出手触摸着黑色的杆子，直觉得凹凸，抬起头，看见了并不精致的灯罩上的油漆，似乎已脱落了几分漆，仔细一看灯罩底下有一层薄薄的，土黄的灰尘……这是些都是路灯在岁月的脚步中留下来的痕迹！
路灯深处在茫茫的黑夜中，照亮着身边的每一寸土地，照亮着每一位行人。吊灯在大厅里，固然吸引人的目光，台灯在温馨的房间中与人们一起度过美好的时光。然而，只有路灯，夏天处在灼热的气温中；下雨处在倾盆的大雨中；冬天处在飞舞的雪花中，阵阵寒冷的北风中。无人为他清扫雪花，也无人为他打理，它只是默默地矗立在路边。
路灯，默默的奉献自己，默默地照亮行人，来往的人没有一个注意到他的存在，路灯就是这样：要求与人的甚少，给予人的甚多。这即是路灯了不起的地方！
路灯，一个在黑夜中不起眼的灯光，我却对他肃然起敬。
50分钟后，即将迎来的是暑期作文课最后一节课的结束——作文课上完了。
在这几十节课中，我学到了很多：大到如何做人，小到上课不要抖腿……但最重要的还是学到了写作文要用自己的幻想，故事的起因和结果，和巧妙的句词，像雨露一样来滋润那干巴巴的作文。
在这几十节课中，我被表扬过很多，也曾经骄傲过。但我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。天下万事都不可骄傲。
在这几十节作文课中，我也收获了很多。在学做人时，我受过很多苦——比如把腰挺直，从小都在弯腰的我如同五雷轰顶。其实挺直腰并不难，可难的是已经挺直时的那一刻，肌肉好像被拉扯一样酸痛。但是，如果问我改掉了哪些毛病，我可以骄傲地告诉你：“我把敲椅子的毛病给改了！（但只有敲上课时坐的椅子的毛病改了）”
在作文课中，我的作文也曾发表过（在报纸和书上），而且还领过稿费。但我好像觉得先在和以前不一样了。老师说我进步了，可以独自出长篇童话了，但我总感觉到那微妙的差距——是我自己长大了。
在龚老师的作文课中，我发现了自己前所未知的优点和缺点。优点就是我想象里非常丰富，而且我也挺喜欢写童话故事的。缺点就是我不擅长介绍自己和别人的区别，经常还有一点就完成了，可最后还是泄了气，容易放弃。
在这几十节作文课上，我收获到了如何写作文，如何做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，如何跟别人流利的交流……
