诚实守信是我们中华名族传统美德，是我们每个人都要做到的。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应别人的事就要做到。良好的品质习惯对人的一生都很重要。古往今来，关于诚实守信的事例数不胜数。
汉朝时期有位官员叫郭�常�他是一个民众爱戴的好官。有一次，他来到并州，那里的人听说了，都纷纷跑去城外欢迎他，他下马一一答谢。看到一群孩子，他走过去问这群孩子：“你们跑到城外来干什么呀！”孩子们说：“我们来欢迎您呀！”他对孩子们鞠躬，并不是说因为他们是孩子而失礼。有一次他有事出去一下，孩子们知道了，出城去送他，孩子们问他：“您什么时候回来啊？”他算了一下，告诉他们日期就走了。工作很顺利，比算出来的时间早了一天，他来到城门，刚想进去，就想起与孩子们的约定，就在门外的小亭子里过了一夜，等到孩子们到城外迎接他，他才和孩子们一起进城。
还有在东汉时期的范式和张劭，他们俩一起在京城洛阳读书，两人结下了深厚的友谊。学业结束后，两人即将分别，张劭说：“这次分别不知道什么时候才能相见？”范式说：“两年后，立秋这一天，我一定去看你。”之后两人依依不舍的分开了。很快两年过去了，立秋到了，张劭突然想起范式的话，赶紧回到家对母亲说：“母亲，范式快来了，您先准备一下饭菜，我去迎接他。”母亲说：“都这么久过去了，范式早就忘记了。”可是他十分相信范式，坚持让母亲准备了待客的饭菜，然后亲自到村口等范式。母亲心想这孩子真是倔强，可她不好说什么，只能按他的意思准备了饭菜。没想到范式真的风尘仆仆地赶来了！母亲见到范式，感叹地说：“真是没想到，天下还真有这么讲信用的朋友啊！”范式给母亲行了个礼后，开始和张劭一起开怀畅饮起来。
古人都用自己的行动向我们说明了诚实守信的重要性，让我们向他们学习，从现在做起，从我做起，做一个诚实守信的好孩子，让诚实守信遍布整个社会。
上二年级时，因为没有信心，放弃了小提琴；上三年级时，因为长期没有训练舞步，放弃了拉丁舞及芭蕾；上四年级时，因为没有素描功底，放弃了画漫画……经历太多失败，让我心里感到非常沮丧，每次我都严肃地告诉自己不能放弃，但结果却是事与愿违。我渴望一次成功，哪怕先从小事开始，哪怕让我感到一次的喜悦。
终于，我找到了第一个“缘分”。
五年级时，我对自己的字体很不满意。每次写作业时，尽管我用最大的努力去写，那些字总是歪七扭八，时而大，时而小，手中的笔也不听使唤，像恶魔般给我捣乱。那时，不知是哪里来的信心，我下定决心好好练字！
暑假来临，正是我“闭关修炼”的大好时机。我买来字帖，用钢笔一笔一画地模仿，横平竖直，撇点勾捺，一丝不苟，没有半点马虎。大家都为我的字竖起了大拇指，我开心极了。描字帖时心中更暗下决心，一定要坚持。我的付出终于有了回报。开学后，每到写字时，我就打起十二分精神，交上去的生字作业终于得了满分。班主任表扬我取得了巨大的进步，我的心里美滋滋的，同学们也鼓励我。现在，只要有时间我就认真地描字帖，不求速度，只求质量，我的字终于能在格里“安居”了。这是我在书法之路上取得的第一个关键性胜利。
小学六年级，学校开设了软笔书法课。这是我第一次用毛笔写字，心里不由得激动万分。老师先用毛笔沾墨，动作娴熟专业，我仔细观察老师的动作，不放过一个细节。老师在宣纸上写着字，她的字铿锵有力，笔走龙蛇，大气而且不失美观。我迫不及待地动手尝试，把毛笔放到墨盘中吸墨，雪白的笔尖瞬间变成黑色，不时有几个小泡探出脑袋。我端起手腕，开始运笔。写毛笔字可不像写硬笔书法，当我信心满满地一落笔，试图完美地完成那个“横”时，手一抖，“横”就固执地斜到右上方。我心里一阵懊恼，又试图另外写一个“横”，等待我的依然是失败。不可以放弃，我这次一定要把书法练习坚持下来。就这样，我的字时而浅，时而深，时而短，时而长，在一次次的练习中，也有了一点点小进步。老师走过来，手把手教我写毛笔字，我慢慢适应了它的节奏，渐渐掌握了运笔技巧。这是我在书法之路上取得的第二个关键性胜利。
现在，我仍然练习着书法。
我渴望成功。练习书法的过程中，我明白了做许多事情决不能“三天打鱼，两天晒网”，只有锲而不舍，才能取得进步。书法之路高无止境，我会在这个舞台上继续努力，渴望着将来更大的成功！
