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生活处处是课堂作文700字

admin 六年级作文 2023-09-21 73

生活中处处是课堂,既可以学到学校里学不到的知识,又能开阔视野。现在,就让我们一同走进生活吧!

那年秋天,我去了憧憬已久的童话世界—九寨沟游玩。在海拔4000米的高峰上,稀薄的空气,绝世的美景,都让我感到窒息�D远山连绵,白雾缥缈;秋风习习,拂面清凉;满山的红枫在秋风中,燃烧着炽热的希望。远远望去,九寨沟像一幅出自大家手笔的中世纪油画,透着既古老又新鲜的生命气息。

如果说九寨沟是一首抒情诗,那么这首诗的诗眼非五彩寞属。五彩的树林映在五彩池的水面上,与池底的斑斑细藻交相辉映。我深浸于这个梦幻的世界,不停地打闹,尽情地叫喊,全然不顾他人异样的眼神。

突然,我发现了一对母子,母亲身材匀称,长发及腰,儿子又白又胖,憨厚可爱。他们在五彩池边停下,我也走近,那个小孩轻轻蹲下,白白胖胖的手边向五彩池伸去,边说:“妈妈,这池水好漂亮啊!”我心里很焦急:这水千万不能碰!

正当这时,那位母亲迅速抓住了孩子白白嫩嫩的手臂,孩子吓了一跳。那位母亲抬起头,指着一个标示语:您的一次触碰,将用亿万年来修复。孩子眨了眨黑宝石般的大眼睛,说:“妈妈,宝宝明白了,这个池水也是大自然的宝宝,我碰他,他也会痛的。”那位妈妈看着一脸稚气的孩子欣慰地笑了。站在一旁的我,也情不自禁地笑,真想拿起手机拍下这无比和谐的一幕。

那对母子,轻轻地站起身,随着人群消失不见。身旁静默无语的树木,静默无语的五彩池和发梢间穿过的秋风,让我发呆良久。这一切,让我内心感到无比澄澈。

我突然有些愧疚,这之前的打闹、叫喊,与这一幕是那么的格格不入。这一对母子,让我震撼极深。在这里,美的不仅是五彩池,树林……更是人与大自然的和谐共处了!

我重新走上幽静的小路,去感受那空灵澄净的五彩池的至美意境。

生活是课堂,一次体验,一次感受,人与大自然的和谐之美,都能在此展现!

这个暑假一放假,我就去了山清水秀、层峦叠翠的三峡。

我们坐着游轮,荡漾在长江上,来游赏三峡的风景。三峡,顾名思义有三个峡,分别是瞿塘峡、巫峡和西陵峡。

我们先来到了瞿塘峡,还没有进峡谷时我看到了夔门,“夔门天下雄”这句话在来三峡之前就已经一直在我脑里回想,今天终于看到了,它果然是雄呀!夔门像刀砍剑劈形成的门,山危峰兀立,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像巨象,真是一个山峰一个模样!江水奔腾,水势湍急,夺门直下,此地江面最窄处不足百米,万水汇聚,破门而出,气势极为壮观,确实是“镇全川之水,扼巴鄂咽喉”。

巫峡完全进入了原生态,奇峰罗列,形态万千,有十二峰,有女神峰、手掌峰、升云峰等。女神峰旁有一座骆驼峰,光秃秃的,两座山峰立在那,那大家会说女神在哪儿呢?就在那骆驼的右下角,有一个六米高的大石头,远看就像一位仙女一样,所以叫女神峰。手掌峰就像你的左手掌,印上去的话,打麻将那可就不用愁了。升云峰是巫峡里最高峰,穿过了云层。巫峡让我感受到了自然生态的美。

最后我们去了三峡大坝,我们坐着游轮去了升船机,我们要从上游到下游,三峡大坝是大船爬楼梯,小船坐电梯。我们一进了升船机,先关上了船后的闸门,再关上了船前的闸门,这样就变成了一个大篓子,船在篓子里面,有很多根可以承受3千吨的粗铁线吊着我们,等着它下降,从165米,稳稳的降到了85米,回头一看,就看到堤坝太高了,就像一个巨人站在那,我们在船上只有躺着才看的到顶。等和下游的水平面平行了,船前的闸才打开,我们乘坐的船才慢慢的驶了出去。我们又乘车来到了三峡大坝上,近看它像一个巨大的楼梯横立在江面上,大坝上立着红色的发电机,我们站在大坝上,就像在巨人的怀抱里。远看就像一座航空母舰站在江面上。

这次的三峡之旅让我感受到了大自然的美丽和人类的智慧,也感受到三峡大坝的壮观。