童年，就像一杯热茶，温暖着我们的心窝；童年，又像那狂风暴雨后的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年，还像那晚霞后的余光，那么让人怀念。
在今年暑假，我有幸读到了高尔基写的《童年》一书。这本书是作者高尔基以自己的童年生活为基础写的一部自传体小说，也是高尔基写的最投入最富魅力的作品。
书中真实地描述了阿廖沙苦难的童年，深刻地勾勒出一副十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私，空虚无聊的真实生动的图画，同时又展现了下层劳动人民的正直�p纯朴�p勤劳。书中塑造的外祖母形象是我看到过的文学作品中最光辉�p最富有诗意的形象之一。
阿廖沙的童年真够悲惨：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧；亲人之间的斗争；常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因那些孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也许，那是一种无法想象的痛苦。但拥有今天的这些，我们并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎毫不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己曾经的奢侈，我不应该再浪费，应该学会珍惜。
时代，正在不断地进步着；科技，正在不断地发展着；条件，正在不断地优越着；但是，人们的思想却在不断地退步着，意志在不断地衰败着，精神在不断地懦弱着！
小小的一阵风吹过，便折断了人们出去游玩的兴致；轻轻的一阵雨飘过，便模糊了人们的视线。那如果是龙卷风呢？在这狂风暴雨中又有多少人坚持下来呢？
风雨过后，才会出现彩虹；熬过严冬，才能感到春风徐徐。所以，以后我在困难面前不在会低头！
这是有着繁花的人间四月天，十里春风中，它开花的样子倒显得毫不起眼。
淡粉色的花像是对春天爱得太过用力，朵朵紧紧簇拥在一起，互相挤着谁也不让谁，这一涌而上的身姿，少了太多的摇曳和风情。都说绿叶是为了衬托红花，可这些热闹的花儿却盖过了叶，只剩下一片繁杂的粉红，以及被雨滴打落掉到地和着泥脏乱的花瓣。
因为太盛，反倒平凡了、庸俗了。这个春天，在我家楼下的圭塘河边，走过一万棵晚樱树，陡然升起了些许的惆怅。
学校也有几棵樱花树，是早樱，花瓣是白的。上学的时期总是很忙，写不完的作业、学不完的书、背不完的课文，让月考临近的我更加的繁忙、焦急。没有时间给它匆匆一眼。我快步向教学楼走去。路过的人很多，有的视而不见，有的轻轻一扫。校园内开得灿烂的花很多，比它香的有，比它大的有，比它美的也有。或是如此，少有人为它停留、驻足。
我一直不懂樱花为何那么有名。在日本被冠以国花之称，百花繁盛，它不过是寻常花儿而已。
那一天，是活动课，八九点钟剧社其实还挺无聊，我麻木地听老师在台上神采飞扬地讲《雷雨》，似懂非懂的剧情和说词。懒懒地把目光投向窗外。
那是雨吗？
只是一阵清凉的微风，细小的花瓣仿佛被召唤一般，迫不急待地跳下枝丫，迎面飞入风的怀抱。粉的、白的花瓣像雨一样纷纷扬扬，拂满我痴痴的目光。
风不停、花便不停。这些柔美的花儿毫不介意离开枝头后会失去生机、毫不在意会散落在地上零落成泥。像离别般，却也豁达。我突然希望风可以停一停，不要让它们这么快、这么完完全全离开枝头，希望这些花儿的生命还可以静静开放。
可是不行，它用所有的繁盛来赴这场盛大的约，不迟疑、不犹豫、不念过去、不畏将来，用生命之舞拉下这繁华世间的落幕。
原来，樱花之美在于落。它不似牡丹一样“花开时节动京城”、它不似苔花“青春恰自来”。它的美是用每一个日常作铺垫，用尽全部的时间、拼尽全身的气力，只为那一瞬的繁华，那一刹的光芒。
那些隔过黑暗的花与水，那些已经故去的人和事，惊艳了一段时光，温柔了一片岁月。
每个花事、每段路途、每个平凡的人，可能都曾令人忽略，但所有的日常，都将成为我们生命的铺垫，来谱就生命的咏叹。
又是一个春天，枝丫上，那些粉色白色的娇嫩的花儿再次紧紧地簇拥在一起，灿烂地开放着，依旧拥挤，依旧繁杂，却再不会被我忽视了。
