“叮铃铃”上课的铃声响了，我慌忙跑回教室，回到了自己的座位上等待着老师来上课，时不时扭头望望窗外那空空的走廊。“老师怎么还不来”我回头问了问同桌，这时窗台上的一盆花闯入我的视野。
这是一盆非常漂亮的花，因为昨天教室里新添了几盆花，以前可没有。想着，便忍不住想去触摸一下它，刚伸出手看到老师从窗前闪过，我慌忙坐好，心里希望老师应该没看到我的动作吧。
这节课是政治，听着老师讲课，感到无比的无趣，但也只好强忍着听着。我又看了一眼那盆花，依旧那么美丽，我想这盆花可比这政治课有趣多了。于是便仔细观察着这盆我叫不上名的花。这花长得很茂盛，每天吸收着阳光和水分，显得格外艳丽，它的枝条很细，向着周围伸展，仿佛在和其它的枝条打招呼，问候它们的身体是否还生机勃勃，一枝挨着一枝，又好像是一个不可分割的团队，只有一起努力才会开花。
再看枝头上，长着白色类似小帆船一般的弧形花瓣，里面还长着一个“琅琊棒”般的东西，我想，那也许是花苞吧。突然，正当我看的入迷时，老师突然叫我起来回答问题，通过同桌的提醒，才勉强过关。坐下后，便不敢再观察了。因为学习太忙便几天没再去理会它。
偶然有一天，看到一位同学来浇花，我发现那盆“芳香”的花的枝条大多数从中间弯折了，脑袋都耷拉在花盆的边缘。但是下午的时候，它的枝条和其它枯萎的叶子又重新“站”了起来，又挺的高高的，仿佛在得意它不会那么容易死去，只要有了水，它便可以起死回生。想到这，不禁想起上次学校举行的拔河比赛。
那天，我们带着必胜的信心站在操场上活动身体，因为我们将遇到一个强劲的对手。开始时，我们班处于劣势，后来通过同学的加油声和不放弃的信念，终于赢了比赛。花不也是这样吗，不到最后，它是不会一直倒下去的。
再看看其它的枝头，仿佛那“琅琊棒”的花苞马上要盛开般，给我们的教室里再添一处靓丽的风景，相信等到开花的那一天，一定会使我们的教室里充满花的芳香。后来我知道这盆花的名字叫“一帆风顺”，多么好听的花名呀！想到这，便觉得下一次的比赛，通过我们的坚持一定会再夺下第一名的，我们班就犹如这花名一般，永远一帆风顺。
如果说人生是一场马拉松，那么在这场马拉松上，你收获的可能不仅仅是成功后的喜悦，也许，更多的是你在欢呼之后的阵阵喘息，大汗淋漓。而我们的人生也恰恰是这样，也许在别人的眼里，看到的只是你成功后的欢笑，但也许只有那少数的几个人能听到你在欢笑背后的那声哭泣。
我从小在班里就算不上那么拔尖的一个人，但不算那么优秀的我也有一个还能说的过去的本龄，那就是写作。在小学时，我得到的奖状几乎都是和作文有关的，而跟数学有关的，也许就只有那么可怜的几个。于是，有一次，一位老师用一句话点醒我，让我开始了我的写作征途。其实说写作，就算是现在，都有很多我自愧不如的同龄人，放在以前，那就是压根别提了。刚开始，初识写作，每次老师发下来的本子上都大大的写着三个字：“特提高”，不管认真还是敷衍，这三个字都一直挺拔地矗立在我的作文本上，好像就算一年四季都是刮风天，也赶不走了。直到有一天，在我最低谷的时候，一位我自认为对我一直有偏见的老师，在我的作文本里写了一个大大的“优”字，我才开始真正对写作这一事情作认真的思考，是一如既往的写下去，充实自己，还是一棍子被心中那个叫做懒惰的恶魔打倒。最终我想明白了，一个人注定不能一技无长，还是要早作打算为好。于是，我让父母给我买了一大堆书看得懂的也有，看不懂的更多。刚开始，我对书其实还是有那么一点抵触的情绪在，但到了后来，读了越来越多的书。猛然回头，我才发现自己已经深陷其中了，为林黛玉的哭泣而哭泣，为简爱的笑容而欢喜。直到现在，我虽然知道自己的作文还很差，但我已经开始一步步地为那个看似遥远的目标而努力了。
我作文的进步其实跟读书有很大的关系，是读书带给我的理解，让我笔下的习文不至于那么幼稚，是读书让我的作文告别了只会用万年间的孩童时代，同样也是读书，让我向自己的目标跨了一大步。
从这件事我也看出：读万卷书，行万里路；读书破万卷，下笔如有神。书永远是一个人的精神财富，当你饥饿难耐的时候，书就是你的面包；当你厌倦凡尘时，书就是你的全部；当你被人侮辱时，书就是你最好的朋友；当你走上社会时，书就是你的万能钥匙。读书吧！它会让你爱上现在大的自己！
